Arfer doeth
Mae llawer yn gwybod am y traddodiad o beidio â dangos plentyn yn ystod y mis cyntaf. Yn ystod y 40 diwrnod cyntaf o fywyd, roedd y fam gyda'r mochyn yn y bath (gan mai yn y gorffennol oedd y man glân) dan oruchwyliaeth y fydwraig a pherthnasau agos. Ar gyfer aelodau'r teulu a ffrindiau sy'n weddill o'r teulu, gwaharddwyd mynedfa'r newydd-anedig. Roedd gan bob perthnasau gyfrifoldebau llym. Fe wnaethon nhw ofalu am eu mam, eu glanhau, eu coginio, dysgu iddi sut i ofalu am y babi, chwarae gyda phlant hŷn, ond nid oeddent yn ymyrryd wrth sefydlu cyswllt emosiynol rhwng y fam a'r babi.
Beth wnaeth y hynafiaid ei ddysgu i ni?
Mae gan yr arfer hwn ystyr seicolegol dwys. Yn gyntaf, yn ystod mis cyntaf bywyd y plentyn, rhaid i'r fam ymroi yn llawn ynddi, heb ei dynnu gan y cartref neu'r gwesteion sy'n dod i mewn. Mae angen iddi ddeall anghenion y babi, dysgu sut i'w bodloni a sefydlu cyswllt emosiynol. Mae'r cam hwn yn dysgu rhyngweithio â'i gilydd, mae eu gwladwriaethau mor ddibynnol ar ei gilydd, os yw un yn wael, yna mae'r llall yn dioddef anghysur emosiynol. Mae'r plentyn y mae'r fam yn rhyngweithio ac yn ymddwyn yn gyson yn dristach, sy'n golygu y bydd y fam hefyd yn ymlacio Byddwch chi'n teimlo fel mam llwyddiannus yn unig pan fydd eich babi'n dechrau dangos emosiynau cadarnhaol, ac ar gyfer hyn mae angen i chi "gymryd rhan" yn y plentyn, dysgu'n gywir, gofalu amdani a dyfalu beth sydd ei angen ar hyn o bryd cyn dangos emosiynau negyddol (crio) Addaswch i'r briwsion, gan astudio cyfundrefn ei fwydo, deffro a chysgu. I ddysgu sut i gynnal emosiynau'r plentyn ar lefel gadarnhaol. Yn ogystal â chyfathrebu'n gyson â'r babi, byddwch chi'n deall yr hyn sydd ei angen arno. Yn ail, dylai cynorthwywyr ofalu am drefniadaeth gofal corfforol i'r fam a'r baban, yn ogystal ag ar gyfer plant hŷn, heb amharu ar gyswllt emosiynol mam gyda phlant hŷn. Yn drydydd, os tybir y bydd plentyn yn derbyn gofal plentyn yn ystod blwyddyn gyntaf y flwyddyn, gan gynnwys nai, yna mae'n well sefydlu cysylltiad emosiynol â babi yn ystod y cyfnod newydd-anedig.
Mae trefn pwy yn bwysicach?
Felly, ble i ddechrau? I astudio anghenion y babi, eu bodloni, eu haddasu, gan greu amodau ar gyfer bywyd. Yn aml, mae mam yn gwneud y camgymeriad o "fewnosod" y plentyn o enedigaeth i mewn i atodlen, sydd, yn aml, yn seiliedig ar gyngor rhieni mwy profiadol, angen babi. Yna mae'r babi yn dechrau nid yn unig i guro llawer, cysgu a bwyta'n wael, ond hefyd yn mynd yn sâl - dim ond oherwydd ei fod yn gorfod cael ei fam i'w rythmau, i addasu drostynt eu hunain, oherwydd yn ystod y salwch, nid yw'r fam yn glynu wrth y gyfundrefn a ddyfeisiodd. "Fel pe bai dweud wrth ei mam, mae ei salwch yn: Mae angen addasu imi, ac nid i addasu fy nghyfundrefn i farn rhywun. am y drefn ddelfrydol. " Yn unol â hynny, os yw'r fam yn union ar ôl genedigaeth y plentyn yn dechrau addasu iddo, nid oes angen iddo fod yn sâl i brofi unrhyw beth. Mae'n syml yn datblygu ac yn tyfu'n iach. Ond wedyn, pan fyddwch yn symud i fabanod, tasg eich mam i gymryd popeth wrth law, oherwydd ei bod hi eisoes yn gwybod nid yn unig anghenion y babi, ond hefyd sut i fodloni nhw. Yn fabanod, mae'n fam sy'n gosod y drefn ar gyfer y babi, bod pob wythnos o'i anghenion yn amrywio o ran maint neu ansawdd, ond nid yw eu hanfod yn newid. Mae'n bwysig deall hanfod y newidiadau a'i integreiddio i atodlen y plant, dim ond ei ddiweddaru.
Mae yna gyswllt!
Un o anghenion hanfodol newydd-anedig yw sefydlu cyswllt emosiynol gyda'ch mam! Nod cysylltiad emosiynol yw cariad, cariad a phleser rhag cyfathrebu â'i gilydd.
Cyfathrebu emosiynol
Er mwyn dod yn berson, rhaid i blentyn adeiladu perthynas gyda'i hun a gwireddu ei le mewn bywyd. Dim ond trwy fy mam y gellir gwneud hyn: sut mae fy mam yn fy nghefnogi, felly byddaf yn trin fy hun. Er mwyn sefydlu cysylltiad emosiynol cadarnhaol â'ch babi, mae angen i chi wybod a defnyddio cydrannau cyswllt emosiynol wrth ryngweithio ag ef. Beth ydych chi'n ei olygu?
♦ Cyswllt llygad-i-lygad (edrych cynnes, cynnes).
♦ Gwenu.
♦ Araith y fam, yn syml (yn sôn neu'n hwylio, gan ddefnyddio geiriau cariadus, tôn cynyddol o araith, enwogion estynedig, darllediadau melysu bach, etc.).
♦ Cysylltiad cyffyrddus (cyswllt croen-i-groen, strocio, cusanu, wyneb cyffwrdd).
Ar y dechrau, mae bron popeth yn dibynnu ar y fam: mae'r astudiaeth gyntaf yn mochion yr hyn y mae'r fam yn ei wneud, ond nid yw'n ei hateb (nid yw hi eto'n gwybod sut). Ond yn fuan bydd y babi yn dysgu imiwneiddio ei fam a'i hateb. Ac yna bydd mom yn dechrau llawenhau bod y plentyn yn gwenu arni. Ar gyfer menyw, mae hwn yn gyflawniad, ac ar gyfer mochyn - yn ailystyried fy hun yn y byd hwn: roedd fy mam yn gwenu, oherwydd rwyf, ac yn awr mae hi'n gwenu a oherwydd gallaf wneud rhywbeth! Felly, byddaf yn dysgu gwneud rhywbeth arall yn amlach i weld ei llawenydd.
Pleserau parhaus!
Mae bwydo, cysgu a deffro hefyd yn hanfodol. Yn ystod y cyfnod newydd-anedig, mae angen eu bodloni fel bod y plentyn yn deall: mae bwyta, aros yn ddychryn a chysgu yn ddymunol iawn.
Bwydo
Os yw'r babi yn newynog, ni all unrhyw sôn am sefydlu cyswllt, oherwydd bod y newyn yn peri anghysur. Ond ynddo'i hun yw'r broses o fwydo, nid yw ei agwedd ffisiolegol at atodiad yn effeithio. Mae angen hwyl, ond nid yw'n ddigon. Felly, mae'n well i fodloni newyn ar yr un pryd ac adeiladu rhyngweithio ar emosiynau cadarnhaol, gan gynnwys bwydo'r holl gydrannau o sefydlu cyswllt. Yn y broses hon, mae angen i chi gymryd rhan, heb gael unrhyw dynnu sylw gan unrhyw beth arall.
Breuddwydio
Gan fod merch yn dysgu bod yn mom da, ni all y plentyn gysgu'n fawr ar y dechrau. Wedi'r cyfan, mae'r babi yn orffwys yn unig pan fydd yn teimlo: Mae Mam yn gwybod yn union beth mae'n ei ofyn amdano a bydd yn bodloni ei angen. Er nad yw hyn yn digwydd sawl gwaith, bydd y mochyn yn poeni. Ailadroddwn: presenoldeb cyson y fam yw'r prif gyflwr ar gyfer datblygiad a phawelwch y babi. Ac nid yw cwsg yn eithriad. Felly, bydd cysgu yn dawel, a bydd y plentyn yn deffro yn gorffwys dim ond os oedd y fam gerllaw. Hyd yn oed mewn breuddwyd, mae'n teimlo rhythm ac arddull symudiad, arogl a synau Mom. Os byddwch chi'n mynd i'r gwely gydag ef, yna mae'r babi yn dioddef eich arogl a synau anadlu. Os yw'n freuddwyd nos, yna bydd plentyn sy'n cysgu nid yn unig mewn un ystafell gyda mam ond hefyd ar bellter mawr yn deffro'n gyson i wirio lle mae mom. Os yw'r babi yn cysgu wrth ymyl y fam (ar bellter dim mwy na braich hir), yna dechreuwch deimlo'n unig ar gyfer bwydo. Ond beth i'w wneud os yw'n ddiwrnod, ac na allwch fynd i'r gwely gydag ef, gan fod gweithredoedd, ac nid oes cynorthwywyr? Yna, mae'n well cymryd y mochyn gyda chi a'i gadw ar eich dwylo (yn gyfleus i'r sling hwn). Bydd y plentyn yn teimlo arddull gyfarwydd a rhythm y symudiad, yn ogystal â'r arogl, sy'n golygu ei fod yn hawdd cysgu.
Deffro
Yn ystod y mis cyntaf o fywyd yn ystod egnïol babi iach, ychydig iawn o amser sydd gennych i gyfathrebu gan ddefnyddio holl gydrannau sefydlu cyswllt. Eisoes ar ôl tua 3 wythnos byddwch yn sylwi ar ymateb cyntaf y babi i'r un y mae'n ystyried "ei". Ar yr un pryd, bydd y plentyn yn ymateb i lais y fam, pan nad yw eto ar y golwg. Yn y pedwerydd wythnos mae'r babi yn dechrau gwenu. Ac mewn ychydig ddyddiau mae yna lefaru: mae'n ceisio gwneud seiniau. Ar yr un pryd, mae adfywiad modur: symudiadau cyflym gyda phlygu a sythu yn ôl yn ail, yn ogystal â plygu. Mae'r holl gymhleth o ymatebion yn digwydd ar yr ail fis ac fe'i gelwir yn gymhleth adfywio. Os yw'n amlwg yn llawn, yna mae'r babi yn datblygu fel arfer. Mae cyfnod y newydd-anedig wedi dod i ben, mae'r cyfnod babanod yn dechrau.
Beth arall y mae angen i chi ei wybod am y cymhleth hwn?
♦ Cymhleth o animeiddiad, mae'r plentyn nid yn unig yn dangos ymateb, ond hefyd yn denu sylw oedolyn, os oes angen nawr.
♦ Mae'r Kid yn defnyddio gwahanol elfennau o'r cymhleth adfywio, yn dibynnu ar y sefyllfa. Er enghraifft, os yw "eich person" yn bell i ffwrdd, yna i ddenu ei sylw, bydd y mochyn yn dangos animeiddiad a lleisiau llafar: ac os yw "ei" yn agos ato neu'r babi yn ei fraich, bydd yn edrych gyda'i lygaid a'i wên.
♦ Mae'r cymhleth hwn yn para am ryw dair i bedwar mis, ac yna caiff ei gydrannau eu trawsnewid yn ffurfiau mwy cymhleth o ymddygiad. Gyda chymorth adfywiad cymhleth, mae plentyn bach yn mynegi llawenydd ddiffuant, gan ddangos bod ei fam wedi dod yn berson agos, anwyl, ei fod yn eich ymddiried chi ac yn eich caru chi! Os cewch chi gydnabyddiaeth o'r fath - mae sylfaen cysylltiadau cynnes rhyngoch chi eisoes wedi cael eu gosod!