Eich cerdyn trwm yw gwybodaeth.
Os byddwch chi'n darllen sawl dwsin o hysbysebion swyddi yn ofalus, byddwch yn sylwi bod y rhan fwyaf o reolwyr yn freuddwydio o weld gweithwyr cywir, cyfrifol a gweithredol yn eu cwmni. Fodd bynnag, nid yw hyn yn golygu bod gyrfa lwyddiannus yn aros i'r israddedigion hynny, sydd â'r rhinweddau uchod yn fwy datblygedig. Mewn gwirionedd, mae nifer y swyddfa "plancton" wedi ymddiswyddo a chyflawni archebion y pennaeth yn syth.
Dim ond un sydd ddim yn ofni dangos eu hunaniaeth, gan roi asesiad arbenigol i rai ffenomenau yn unig ar gyfrifo tyfiant gyrfaol ac awgrymu opsiynau ar gyfer datrys rhai tasgau. Yn ogystal, rhaid i berson sy'n ceisio gwneud gyrfa fod â'r rhinweddau canlynol.
1. Mae actifedd yn gyflwr pwysig i wahaniaethu ymysg gweithwyr eraill. Cynnig syniadau newydd, datblygu prosiectau, sefydlu cysylltiadau â phartneriaid busnes - mae'r holl gamau hyn yn cael eu taflu i'r graddau, y mae'r prif yn edrych arnynt wrth benderfynu ar benodiadau newydd.
2. Os yw proffesiynol eisiau llwyddo, ni ddylai ei wybodaeth aros ar yr un lefel lle'r oeddent ar ddiwedd y brifysgol. Mae angen gwella iaith dramor, i feistroli rhaglenni cyfrifiadurol newydd, i feistroli arbenigeddau cyfagos.
H. Wrth i brofiad pobl mwyaf llwyddiannus y byd ddangos, i wneud gyrfa, nid oes angen bod yn athrylith, polyglot, erudite. Mae'n ddigon i beidio â bod ofn mynd i'r afael â thasgau anarferol. Profir mai ofn yw'r prif frêc ar y ffordd i lwyddiant. Fel hyn, gallwch chi ddarganfod sut i gael rheolwr o'r brig.
4 Mae hyrwyddiad llawn trwy'r ysgol gyrfa yn gofyn am gêm o bob dim. Mae angen i chi fod yn barod am y ffaith na fydd yr arweinyddiaeth yn derbyn eich prosiect newydd nac yn beirniadu'r fenter. Ond, fel y dywedant, pwy nad yw'n cymryd risgiau, nid yw'n yfed siampên!
Gwnewch y pennaeth o flaen eich trwyn
Mae asesiad positif o'r awdurdodau yn fath o locomotif, gan symud gweithiwr caled ar yr ysgol gyrfa. Ond cofiwch, nid yw gyrfawr wirioneddol yn caniatáu ei hun i fod yn fflat neu'n gyfarwydd â'r rheolwr. Mae'n ddigon i ddangos eich bod yn parchu'r rheolwr ac yn adnabod ei awdurdod.
1. Peidiwch byth â chwilio am resymau i ddod ar draws y rheolwr mor aml â phosibl. Gall benderfynu na allwch wneud penderfyniadau ar eich pen eich hun, a thynnu'r casgliadau priodol.
2. Osgoi trafod y pennaeth gyda chydweithwyr, peidiwch â dangos eich agwedd at ei fywyd personol, arferion neu oddities.
H. Peidiwch â chymryd gorchmynion milwrol fel gorchmynion milwrol. Mynegwch eich barn, eglurwch y manylion, trafodwch yn dderbyniol i chi amseriad y dasg. Bydd hyn yn eich helpu i wneud yn fwy ansoddol yr hyn y mae'r arweinydd yn ei ofyn.
4. Yn garedig, ond torrwch unrhyw ymdrechion i ffwrdd gyda chi yn gadarn. Peidiwch byth â gadael i'ch buddiannau dorri.
Nid yw'r awydd i gynnal perthynas dda â phob un yn caniatáu inni wrthod cydweithwyr i gyflawni rhywbeth ar eu cyfer. Dysgwch wrthod y ceisiadau hynny sy'n ymddangos yn ormod ac yn eich rhwystro rhag gweithio. Dylai gwrthod fod yn glir, yn glir ac yn gyflym. Mae'n rhaid i mi ddweud yn gadarn, yn hyderus: "Mae'n ddrwg gen i, ond ni allaf wneud hynny." Siaradwch yn dawel ac yn dawel. Credwch fi, cewch eich clywed.
Nodau a dulliau
Mae'n bwysig deall beth yw uchder datblygiad gyrfa i chi: a ydych chi'n breuddwydio am ddod yn Brif Swyddog Gweithredol neu a ydych am ddod yn bennaeth yr adran Adnoddau Dynol? Mae hefyd yn angenrheidiol ar ddechrau'r ffordd i benderfynu beth nad ydych chi'n barod i aberthu ar gyfer gyrfa dan unrhyw amgylchiadau. Diolch i hyn, byddwch yn deall yn glir yr hyn yr ydych yn ymdrechu a pha gynigion sy'n annerbyniol i chi. A rhai awgrymiadau mwy ar gyfer gyrfaoedd.
1. Yn aml, mae'r awydd i feddiannu sefyllfa uchel ac ennill llawer yn amhosibl - oherwydd cryn dipyn. Torriwch eich dringo i fyny'r ysgol gyrfa i gamau ar wahân, ac yna bydd eich breuddwyd yn dod yn agos at realiti.
2. Gosodwch y ffrâm amser bras y bwriadwch gwblhau pob un o'r camau.
3. Ei wneud yn rheol i grynhoi ar ddiwedd pob wythnos i nodi'r hyn rydych wedi'i wneud i gyflawni'r nod.
4. Os nad yw rhywbeth yn gweithio allan, peidiwch â dileu methiannau am ddiffyg amser neu gyfyngiadau diffoddwyr. Yn gyntaf oll, edrychwch am y rheswm drosoch chi eich hunan: chi chi sydd wedi camdirected yr amser neu wedi methu â chysylltu â rhywun.
Gyda'n gilydd yn hwyliog i gerdded
Peidiwch ag anghofio nad y bobl sydd o'ch cwmpas yn y gwaith nid yn unig yn gydweithwyr, ond hefyd yn gystadleuwyr. Ar yr un pryd, yn y frwydr am le o dan yr haul, mae'n well dewis dulliau gonest. Sut i gydbwyso ar y llinell ddirwy hon?
1. Ceisiwch helpu cymaint â chydweithwyr posibl, os ydynt yn troi atoch chi gyda cheisiadau. Yna, gallwch chi bob amser gyfrif ar eu cefnogaeth: er enghraifft, yn ystod amser y gwaith, ni fyddant yn caniatáu ichi ddeall telerau'r aseiniad.
2. Peidiwch â brwsio i rannu cynlluniau a phrosiectau. Gall cydweithwyr yn enwedig yn gyflym eu rhoi i ffwrdd i'w hunain.
3. Osgoi nofelau swyddogol. Os bydd egwyl yn y berthynas, bydd rhai cydweithwyr yn eich cefnogi, a bydd rhywun ar ochr cyn-bartner. Bydd adleisiau'r ddrama fewnol hon yn eich rhwystro ers sawl blwyddyn.