Mae plentyn bach yn aml yn crio


Beth bynnag fo'ch plentyn yn crio amdano, mae ei ddagrau'n golygu dim ond un peth: ni all person bach gyfrif ei broblemau'n annibynnol ac felly mae angen help oedolion. Felly ceisiwch ddeall yn gyntaf pam mae plentyn bach yn aml yn crio. Ac yna ei helpu i gyflawni cytgord â'i "I" ei hun. Y prif beth, peidiwch ag anghofio cymryd i ystyriaeth oedran y plentyn, oherwydd mae gan bob oedran ei resymau ei hun dros ddagrau.

Mae'r gerdd am Tanya, sy'n gollwng y bêl i'r afon ac yn awr yn ailgyflenwi'r afon hon â dagrau llosgi, yn hysbys i fwy nag un genhedlaeth o'n cyd-ddinasyddion. Ond ceisiwch edrych arno o ongl wahanol. Mae gan y ferch drasiedi, ac mae oedolion yn ceisio ei argyhoeddi nad oes rheswm i fod yn ofidus! Ac yma mae llawer o gwestiynau'n codi ar unwaith. Pwy sy'n iawn wrth asesu'r sefyllfa hon - plentyn neu oedolyn yn ewythr-fardd? A yw pob plentyn yn crio pan fyddant yn cael trafferth? Onid yw hyn yn siarad am wendid cymeriad? A fydd y math hwn o fynegiant o deimladau yn diflannu gydag oedran, neu a fydd y plentyn-griw am byth yn aros felly? Yn ffodus, mae seicolegwyr yn ateb yr holl gwestiynau hyn. Gobeithiwn y bydd rhieni, gyda'u cymorth, yn gallu gweithio allan yr agwedd gywir tuag at eu plant rhuthro, felly'n anymwybodol.

Os yw plentyn bach yn crio, mae'n arwydd SOS .

Ar gyfer baban newydd-anedig, mae crio yn help pwerus i greddf hunan-gadwraeth. Gyda chymorth y dechneg syml hon, mae briwsion yn denu sylw pobl eraill, gan orfodi nhw i ofalu am ei iechyd a'i gysur. Wedi'r cyfan, dim byd arall na all y plentyn eto - nid oes cerdded nac yn siarad. Yma mae'n defnyddio crio i alw ei fam mewn munud anodd. Yn enwedig gan fod natur yn yr achos hwn ar ochr y newydd-anedig - mae popeth wedi'i drefnu fel bod gan yr oedolion y tu mewn "synhwyrydd" penodol. Mae'n ymateb yn syth i ofalu'r plentyn, gan achosi synnwyr o bryder i ni a'i annog i frwydro i'w gymorth. Ac mae'r adwaith hwn yn nodweddiadol i oedolion, waeth beth fo'u plentyn yn crio - eu hunain neu rywun arall. Rydym yn dal i brofi straen, rydym ni'n teimlo'n wahanol. Ac os felly, mae'n arferol i baban newydd-anedig gloi am bob achlysur. At hynny, os yw'ch ymateb yn llwyddiannus, a bod y babi yn gwella'n gyflym. Mae'n bleser, yr ydych yn hapus - beth all fod yn well?

Un peth arall yw os ydych chi'n ceisio rhywsut yn gwella cyflwr eich plentyn, ond nid ydych chi'n llwyddo. Er enghraifft, roedd y coluddyn yn cael ei arteithio gan colig, ni ellir stopio ei griw trwy unrhyw fodd. Ac yna rydych chi'n teimlo'n annymunol o'ch gallu di-rym eich hun. Rydych chi'n dechrau blino o feddwl bod eich plentyn yn anhapus iawn, ond ni ellir gwneud dim. Hynny yw, rydych chi'n priodoli teimladau oedolion iddo ac felly'n teimlo'n ddrwg ganddo, gan y byddai oedolyn yn blino, sydd â galar mawr. Ac mae galar y plentyn brodorol yn ymddangos hyd yn oed yn fwy dimensiwn!

Mewn gwirionedd, mae popeth yn llawer mwy prosaig. Os bydd y babi yn crio - mae'n debyg ei fod yn newynog, mae ganddi lawer o fraster neu eisiau cysgu. A gadewch i chi glywed yn ei wrych: "O, beth ydw i'n anhapus!" - dyma'ch ffantasi, a dim byd arall. Nid yw ei emosiynau hyd yma wedi datblygu felly ei fod yn gwybod cyflwr tristwch neu bryder. Fel arfer, hyd at flwyddyn a hanner, mae adwaith negyddol yn digwydd yn y plentyn yn unig mewn cysylltiad â rhai anghysur corfforol. Felly, cyfeiriwch eich holl ymdrechion i ddileu'r achosion hyn ac nid ydynt yn nerfus os na fyddwch yn ei wneud yn gyflym. Wedi'r cyfan, yn hwyrach neu'n hwyrach, hefyd, bydd y bolyn o wenith ychydig yn pasio, a bydd ei gysgu yn digwydd. Mae angen i chi gadw'ch cyfansawdd, nid yn unig fel na chafodd eich vzvinchennost gormodol ei drosglwyddo i'r mochyn. Mewn gwladwriaeth dawel, bydd yn haws i chi gydnabod y goslefnau sy'n cryio plant. Felly, mae whimper unffurf, sy'n fwyaf tebygol, yn golygu bod y babi yn ddychrynllyd ac yn diflasu. Mae gorweithio yn cyd-fynd, fel rheol, gan grwydro barhaus pwerus. Mae gwyno trwy gynyddu yn dweud ei fod yn newynog, ac mae sobs byr yn gallu sôn am rai teimladau poenus.

Mae'r cwestiwn yn wahanol iawn: a oes raid i mi redeg i blentyn bach gyda dadansoddiad yn yr eiliadau cyntaf o grio, neu, efallai, well gweiddi, trên ysgafn? Mae arbenigwyr yn cynghori i ymateb yn syth i ofalu plant, os ydynt hyd at dri mis oed. Pan fydd plentyn yn dod yn hŷn, mae'n rhaid ichi roi munud neu ddau iddo griw yn unig. Dim ond ei ddatblygiad fydd o fudd i hyn. Byddai'n well ganddo efelychu rhyw fath o anghysur bywyd ac yn dysgu gwahaniaethu ei deimladau. Ond mae "unawd" hir yn gwbl annerbyniol. Gall hyn effeithio'n andwyol ar gymeriad y plentyn, a bydd yn tyfu i fyny i fod yn berson sy'n gaeth neu'n ddryslyd ddiangen. Felly, byddwch yn siŵr o ymateb i'r alwad am help. Yna mae'r un bach, gyda theimlad o foddhad dwfn, yn sylweddoli bod ganddo rieni cariadus sy'n deall ei anghenion ac yn barod i'w bodloni.

Siaradwch â phlentyn bach yn fwy.

Ers dwy flwydd oed, mae plant yn ehangu eu geirfa yn raddol ac felly gallant gyfathrebu ag oedolion ar lefel uwch. Nawr, does dim angen i chi ddyfalu ar ddymuniadau eich plentyn mwyach. Mae'n dod atoch yn unig ac yn datgan yn dweud ei fod yn rhaid iddo newid teidiau oherwydd ychydig o drafferth. Fodd bynnag, ar y dechrau, gall y plentyn fynegi ei hen ddryslyd neu hyd yn oed yn crio. Eich tasg yw ei ddysgu ef i alw pethau trwy eu henwau priodol. Wedi'r cyfan, gan orfodi plentyn i fynegi ei anghenion hanfodol, rydych chi'n ei ddysgu sut i ddefnyddio cyfathrebu dynol arferol.

A yw'r plentyn wedi bod yn syfrdanus am sawl munud? Yna, ei helpu, gan orfodi iddo ddweud: "Dwi ddim yn deall beth yw'r mater. Esboniwch yn glir yr hyn yr ydych ei eisiau. " Os ydych chi'n deall y rheswm pam mae eich babi yn crio, ond na all ei lunio, gwnewch hynny eich hun: "Mae yna fath o gymysgedd cymhleth ar eich esgidiau y bydd pawb allan o gydbwysedd." Yna, cynnig iddo help: "Gadewch imi ddangos i chi sut i ddelio ag ef." Fe welwch: bydd y rhwyd ​​yn stopio ar unwaith, a bydd y babi yn teimlo'n hyderus yn ei alluoedd. Weithiau bydd dagrau yn yr oed hwn yn aml yn codi, fel fflach o chwim ar fan gwastad. Ceisiwch rwystro'r fath yn crio ar ymddangosiad arwyddion cyntaf stormydd tywyll. Trwy dynnu sylw'r plentyn â rhywbeth diddorol, byddwch yn ei ddysgu'n raddol i gadw ei deimladau o dan reolaeth. Ond cofiwch, mewn plant o dan 4 oed, nad yw emosiynau, yn ogystal â'r sgiliau sy'n berchen ar araith brodorol, wedi'u datblygu felly y gallent eu gwneud heb grio o gwbl. Ac nid oes unrhyw beth ofnadwy o hynny, o sarhad, dicter neu frawychus, mae gan bob un ohonynt nant o ddagrau chwerw. Mae'n llawer gwaeth pe bai'r adwaith hwn yn ddigyfnewid wrth i'r plentyn dyfu.

Dagrau o adfywiad.

Mae plant cyn ysgol mewn pum neu chwe blynedd fel arfer yn gwybod sut i ddefnyddio eu hiaith frodorol yn ogystal ag oedolion eraill. Dyna pam mae ffordd mor stormus o fynegi teimladau eich hun, fel crio, wedi'i neilltuo ar gyfer sefyllfaoedd eithafol. Er enghraifft, pan fyddant yn teimlo poen corfforol ac emosiynol cryf. Neu pan fyddant yn isel iawn gan yr hyn a ddigwyddodd. Gall yr achos dros ddagrau wasanaethu unrhyw sefyllfa straenus. Er enghraifft, nid yw plant mewn plant meithrin yn rhoi darn oherwydd capiau doniol, mam ar adeg y cynhaeaf yn taflu ffrind cyffrous, mae'r meddyg yn mynd i dynnu dant. Mae crio'n dod yn rhan annatod o ymateb emosiynol y plentyn i ddigwyddiadau ac, yn rhyfedd ag y bo'n ymddangos, mae angen datblygu datblygiad personoliaeth ymhellach. Gall crio nawr fod yn nid yn unig am gymorth neu arwydd o les corfforol gwael. Mae dagrau yn caniatáu i'r preschooler dynnu'ch sylw at ei anghysur momentig. Er enghraifft, mae'n ofni symud i kindergarten newydd. A hefyd cael gwared ar y tensiwn sydd wedi'i atal. Fe fyddwn ni'n dweud, pan fydd, wedi'i guddio'n ofalus, wedi dod o hyd i'r un peth yn ystod y gêm mewn cuddio a cheisio. Gyda dagrau, mae'n haws dioddef galar os nad oes pos, nac ymdeimlad o dicter, os bydd y fam yn clwyfo ei chlustiau heb unrhyw reswm. Mae rhieni'n aml yn poeni pan fyddant, yn gyffredinol, yn cael llygaid plentyn oedolyn ar le gwlyb o bore i nos. Hynny yw, maen nhw am wybod faint sy'n sobbing y mis yn cael ei ystyried yn norm. Ni all fod ateb digyffelyb, gan fod popeth yn dibynnu ar ddymuniad dyn yr unigolyn. Er enghraifft, mae yna blant - cynffonau mam, a gwahanu gan berson agos y maent bob amser yn dod â dagrau treisgar arnynt. Os yw'r plentyn yn dawel mewn sefyllfa o'r fath, gall fod dau reswm: naill ai nad ydyw mor ymwthiol â natur, neu mae ganddo ewyllys da ac fe'i rhwystrir pan na all ei gyfoedion helpu i grio. Mewn unrhyw achos, dylai oedolion geisio tawelu'r preschooler. Ac ar gyfer hyn mae angen cyfreithloni ei ddagrau: "Rwy'n deall eich bod yn drist mewn plant meithrin heb fam." Peidiwch â chywilyddio'r plentyn sy'n crio mewn unrhyw ffordd yn unig, yn enwedig gyda'r tu allan. Ni fydd y weithdrefn orlawn hon yn helpu, ond bydd yn lleihau ei hunanhyder yn fawr.

Cadwch mewn cof a dyna'r peth. Mae plentyn sy'n hŷn na 4 blynedd yn dechrau ymateb i beth mae oedolion fel arfer yn galw addewid. Ar ben hynny, gallant fod mor gryf mewn plentyn cyn oedran sydd weithiau'n anodd iddo wrthsefyll dagrau chwerw - dagrau o edifeirwch am ei anobedrwydd ei hun. A phan welwch fod eich plentyn bach yn crio'n uchel am y rheswm hwn, peidiwch â rhuthro i redeg iddo gyda chopen mewn un llaw a gyda siocled yn y llall. Yn ôl seicolegwyr, gall cyflawni cyflwr cyfforddus yn rhy gyflym fynd i'r plentyn edifarus i niweidio. Bydd hyn yn ei atal rhag teimlo'n fwy gyfrifol am ei ymddygiad. Felly, os yw'ch merch hynaf wedi brawychu'n iau, mae nawr yn crio fel ei gilydd a'ch bod yn teimlo'n ddrwg gennyf am y ddau ohonyn nhw, ac yn gyntaf, tawelwch yr ochr yr effeithir arnynt. Peidiwch â rhoi i rym y rhieni i cusanu eu pen euog mewn diolch am eu edifeirwch. Mae dagrau plentyn sydd wedi sylweddoli ei euogrwydd yn gwasanaethu achos pwysig ar gyfer datblygu ei bersonoliaeth. Maent yn ei addysgu i ddeall beth sy'n dda a beth sy'n ddrwg yn y bywyd hwn.

Ac yn yr oes hon mae dagrau crocodeil. Hynny yw, mae'r plentyn eisoes yn deall y gall rhieni dillad gael eu trin gan ddefnyddio dagrau. Hoffwn i fy mam brynu tegan newydd? Felly, mae'n ddigon i drefnu ffynnon o ddagrau yng nghanol y siop - ac mae'r gwrthrych a ddymunir ar unwaith yn dod o hyd iddo yn y dwylo. Yma mae angen ymateb i ddulliau o'r fath yn eithaf llym, fel arall bydd yn cymryd rhan mewn arfer person cywrain bach. Yn ôl pob tebyg, mewn sefyllfaoedd o'r fath, mae'n ofynnol i oedolion gael darn haearn. Hebddi, ni allwch ei wneud.

Os yw plentyn yn crio, yna mae'n tyfu.

Mae'r plentyn yn tyfu i fyny, a chyda hi mae ei allu i ddarganfod y byd yn ddigonol - a'i fewnol a'i amgylch - yn well. Mae'r bachgen ysgol iau yn siarad ei iaith frodorol yn ymarferol ar lefel oedolyn, mae hefyd yn gallu rheoli ei weithredoedd, i ddeall ei feddyliau a'i deimladau. Yn yr oes hon, mae plentyn yn dechrau deall y gwahaniaeth rhwng normau ymddygiad yn y cartref ac mewn mannau cyhoeddus, yn gyhoeddus. A dyna pam mae'n gynyddol yn ceisio atal dagrau gyda'r tu allan, a'r hwyl o ddail yn crio i'r cartref, i'r teulu.

Mae bachgen bach bach yn deall yn berffaith, os bydd yn crio mewn gwers oherwydd yfed neu yn y cwrt oherwydd colled sarhaus i bêl-droed, yna bydd y bobl gyfagos yn chwerthin arno. Mae'r plentyn yn dysgu i benderfynu a yw'r sefyllfa honno neu'r sefyllfa honno mewn gwirionedd yn haeddu dagrau, neu dim ond yn ymddangos fel amlygiad o wendid. Wrth edrych ar oedolion a chyfoedion, darllen llyfrau a gwylio ffilmiau, mae bachgen ysgol iau eisoes yn gwybod bod yna gredu a ganiateir ac yn annerbyniol. Er enghraifft, gallwch chi grio os yw'ch ci annwyl wedi marw. Ond pe cawsoch eich gwthio o gwmpas y gwddf mewn ymladd, ni allwch wneud hyn.

Ac os yw'n ymddangos i chi fod eich plentyn yn rhy aml yn llygaid mewn man gwlyb, yna nid yw'r wyddoniaeth hon, sydd fwyaf tebygol, wedi'i deall eto. Yna dylid ei helpu, cynghori wrth gyfathrebu â phobl i ddefnyddio geiriau yn fwy i fynegi eu teimladau, yn lle meithrin lleithder. Ac i egluro ei fod yn llawer mwy cyfleus, gan y bydd yn cael ei ddeall yn gynt. Dim ond rhoi ystyriaeth i les y plentyn a pheidiwch â'i wasgu. Ni ellir rhoi bwlch ysgol anhyblyg, ansicr na diangen mewn ffrâm anhyblyg - ac i ddadansoddiad nerfus heb fod ymhell i ffwrdd. Felly, cyn iddo ddechrau deall gwyddoniaeth byw heb ddagrau, ceisiwch newid ei gyflwr meddyliol. Ymdrin â chlefyd, yn ffydd ynddo'i hun yn gleifion ac yn gyson, yn ei anwybyddu i ganfod trafferthion bob dydd fel trychineb byd-eang. Ac yn gyntaf oll, dangoswch hynny gyda'ch enghraifft eich hun.

Os yw'ch plentyn yn aml yn crio yn ddistaw, gan guddio mewn cornel, gall hyn fod yn arwydd o broblem anghyffyrddadwy, o'i farn ef. Mae'r rheswm dros ddagrau o'r fath yn gwrthdaro'n hir â chyd-ddisgyblion neu athrawon, terfysgoedd punks domestig, awyrgylch anghyfeillgar yn y tŷ. Ac yma heb gymorth rhieni, mae'n sicr na all ei wneud. Gyda llaw, mae'n deall hyn, ond nid yw'n awyddus i ddweud wrthynt amdano. Yn wir, ymhlith plant 8-10 oed mae yna fath o grïo, sydd yn ymddangos yn afresymol ar yr olwg gyntaf. Mae'n dod ohono'i hun, ac yn y pen draw mae hefyd yn dod i ben yn sydyn. Mae'r rhain yn "ddagrau twf", arwydd o ddull oedran trosiannol. Yn ôl seicolegwyr, ni ddylai rhieni ganolbwyntio arnynt neu geisio ennyn y plentyn melancholy gyda'r holl wirionedd a chrooks. Peidiwch ag aflonyddu ar y person sy'n aeddfedu. Bydd dagrau o'r fath ond yn elwa iddo, oherwydd maen nhw'n ei helpu i addasu i'r byd sy'n newid yn gyflym.

Mae gan lawer o rieni ddiddordeb yn y cwestiwn, ond a oes rhaid i oedolion guddio eu dagrau oddi wrth blant? Dyma beth mae seicolegwyr yn meddwl am hyn:

- Gall plant o dan 5-6 gael eu ofni wrth weld mam neu fam-gu sy'n crio. Wedi'r cyfan yn yr oed hwn maent yn teimlo'n ddibyniaeth arbennig ar bobl agos. Felly, maen nhw am eu gweld yn hollbwerus, yn gryf, yn goresgyn yn hyderus unrhyw galedi bywyd. Felly, os yn bosibl, cuddiwch eich dagrau gan blant bach.

- O blant hŷn, ni allwch guddio, ond dim ond os ydych chi'n crio am reswm da iawn. Yna gyda'ch help bydd y plentyn yn ennill profiad bywyd penodol. Mae'n dysgu bod yna eiliadau trist neu trasig mewn bywyd. Bod rhai o'r colledion yn anadferadwy ac, mewn sefyllfa o'r fath, mae dagrau yn ymateb naturiol ac felly caniateir i unrhyw berson. Er enghraifft, gall mam crio petai ei dad yn ei daflu. Ond mae galar o flaen y plentyn wedi ei ddifetha gyda ffrogiau haearn cain yn dal heb ei werth.

"Ond hyd yn oed os yw eich dagrau yn cael eu hachosi gan broblemau gwirioneddol ddifrifol, sicrhewch eich bod yn esbonio eu hachos at eich plentyn cyn gynted ag y bo modd, peidio â gohirio yn hwyrach. Fel arall, bydd yn teimlo'n ofnus, yn ofnus, yn dechrau colli mewn cyfieithiad ac o ganlyniad bydd yn cael straen.

Cofiwch y gall plentyn bach, yn aml yn crio, gael ei resymau da. Ac i ymateb i grio dylai'r ffordd briodol o wneud pethau.