Ym mha oedran ydw i'n dechrau?
Yn yr ail flwyddyn o fywyd mae'r babi eisoes wedi datblygu'n dda ac mae'n deall llawer mwy nag y gallech chi ei ddychmygu. Mae Energia yn fwy na digon, mae'r camau cyntaf wedi'u llwyddo'n llwyddiannus ac mae'r dwylo ysgol yn cael y gwaharddiad mwyaf mewn dau gyfrif. Mae basgedi ar gyfer teganau yn cael eu troi'n llwyddiannus, i gyd wedi eu gwasgaru, eu tynnu a'u tynnu allan. Mae'n bryd dangos y gallwch chi ddychwelyd bob amser i'r cae yn llwyddiannus.
Mae'n haws i famau a thadau lanhau'r cofnodion eu hunain, gan dynnu sylw at y plentyn, heblaw am amser na fyddwch yn ennill unrhyw beth. Nid oes angen mewn un diwrnod i ddechrau dysgu'r holl reolau, ond trwy ddatblygu'r ddefod o fynd i gysgu, ychwanegu ato gasgliad o deganau. Cyn swper a bathio, dywedwch ei bod hi'n amser casglu popeth y mae'r plentyn yn ei chwarae, oherwydd bod y noson yn dod, ond tra bod y sêr yn disgleirio y tu ôl i'r ffenestr, mae pawb yn cysgu, gan gynnwys teganau.
Helpwch y mochyn, gofynnwch iddo ddod â chiwbiau i chi ac yn eu tro eu taflu i mewn i'r bocs. Gwneir popeth yn y ffurf gêm, ond bob dydd a phob tro mae teganau mwy a mwy yn ymddiried i gael gwared â'r babi.
Mae'n bron yn amhosibl newid diaper. Mae plant yn torri allan ac yn ffoi gyda'u holl bosib, dim ond i atal fy mam rhag molesting mi. Wedi newid y mochyn, rhowch y diapers a ddefnyddir iddo a'i dynnu yn y bin sbwriel gyda'i gilydd. Peidiwch ag anghofio canmol y gweithiwr caled bach. Dim ond ychydig ddyddiau o'r fath help a'r plentyn ei hun fydd yn colli taflu diapers budr.
Gallwch chi ddysgu'r rhai bach i wasgaru gwisgoedd candy o losin a thywallt o ffrwythau. Gwnewch yn siŵr nad yw'r rheolaeth bell teledu neu'r ffôn symudol yn mynd i'r urn i'r cwmni.
Mae babanod fel gwylio'r peiriant golchi a gwactod. Wrth gwrs, mae rhai plant yn ofni ohonynt, ond dim ond rheswm ychwanegol dros hyn yw cydnabyddiaeth agosach â'r dechneg. Gyda'i gilydd, llwythwch y peiriant gyda phethau, ceisiwch ei lanhau ynghyd â sgrapio. Yn gyntaf, ar ffurf gêm, rholiwch y plentyn ar lansydd roced, a phan fydd yn cael ei ddefnyddio i'r cyffro, gadewch i ni geisio gwactod y carped eich hun a golchi'r llawr.
Mae'r rhai bach yn addurno pob un ohonynt, felly dewiswch un cynorthwyydd bach daclus a gadewch iddynt hwyluso'r dŵr tra byddwch yn sychu'r llwch oddi ar y silffoedd.
Driciau bach
Y prif beth yn hyn o beth yw datblygu arfer. Peidiwch â llwytho'r plentyn gyda chyfrifoldebau amrywiol yn y cartref ac ni ddylai ymdrechu am orchymyn delfrydol.
Wrth gwrs, y cynorthwyydd pwysicaf mewn addysg yw eich enghraifft eich hun. Os ydych chi'n hoffi diffodd oddi wrth lanweithdra'r llawr, mae'r gorchymyn perffaith yn y closet ac mae gan bob peth le penodol, yna bydd y plentyn yn sicr yn cymryd drosodd eich ffordd o fyw. Ond gall fod fel arall, felly peidiwch â'i orwneud, oherwydd nid yw pawb yn hollbwysig bod y fâs yn 5 cm i'r dde o'i le arferol.
Byddwch yn siŵr o roi ei le personol i'r plentyn. Er enghraifft, blwch gyda dillad a bocs ar gyfer eiddo personol. Gadewch iddo fod fel y dylai fod i'w berchennog. Ar y naill law, bydd yn deall yn fuan, pan fo'r gorchymyn o gwmpas, ac mae ganddo un domen, yna mae'n anghyfleus yn gyntaf oll. Dysgwch eich plentyn i ddilyn y ddisgyblaeth a bydd yn dechrau gofalu am y bywyd cyfagos.
Peidiwch byth â chosbi plant. Mae'n ddyletswydd, nid yn gosb.
Cytunwch ar ôl i mi wisgo mab neu ferch sy'n gyfrifol am lanhau. Mae hyn os yw'r plant yn hŷn, wrth gwrs.
Fe'i cyflwynwch fel help, ond yn hŷn y daw'r plentyn, mae'n well ei fod yn rhaid iddo ddeall ei fod angen y gorchymyn ei hun.
Mae rhai teuluoedd yn ymarfer ffi am helpu i lanhau'r tŷ. Ar y naill law gall fod yn effeithiol, ond yn dal i geisio ysgogi'r plentyn yn wahanol. Awgrymwch, ar ôl glanhau, i wylio cartŵn ychwanegol neu ganiatáu taith gerdded hirach, ond nid ar gyfer glanhau, felly os gwnewch eich gwaith cartref gyda'i gilydd, byddwch yn cael eu rhyddhau cyn gynted â phosib.
Os nad ydych yn arbennig o ofalus am yr orchymyn delfrydol yn y tŷ, yna peidiwch â gofyn am blentyn nad yw'n gynhenid yn eich teulu. Dim ond ei helpu i lanhau'r fflat yn gyflymach ac yn haws.
Prynwch flychau a blychau ar gyfer pethau bach. Ar gyfer plant bach, mae basgedi teganau gwahanol yn cael eu gwerthu. Ar ffurf seren, cymeriadau cartwn a chwedlau tylwyth teg. Dewiswch beth mae'r plentyn yn ei hoffi, ac nid dim ond chi, oherwydd bod pethau hoff a hardd yn ychwanegu at y pleser (hyd yn oed os mai dim ond am y tro cyntaf).
Gwnewch bapur bach neu flwch yn uniongyrchol yn ei ystafell i'r myfyriwr. Wedi'r cyfan, yn y broses o fodelu neu fowldio, yn ystod perfformiad y gwaith cartref, mae darnau o bapur yn aml yn cael eu cronni ac yn y blaen, ac nid oes unrhyw awydd i gymryd hyn i gyd i'r gegin. Dim ond i esbonio y bydd bonws o'r fath yn aros dim ond os nad yw'r fuwch yn llenwi mynydd ac yn cael ei wneud mewn pryd.
Eglurwch yn glir nad yw'r glanhau'n cael ei wneud ar gyfer yr ymddangosiad, ei bod yn bwysig i chwistrellu nid yn unig y mannau hynny lle mae'r llwch yn weladwy, ond hefyd o dan y carpedi, ac ar y cypyrddau. Ar ôl glanhau gwlyb ac anadlu ar unwaith yn haws. I ddechrau, peidiwch â sbwriel yr ystafell gyda charpedi, teganau meddal swmpus, amrywiol ystadegau. Os yw plentyn yn casglu casgliad o ddoliau porslen neu ffigurynnau o eliffantod neu draenogod, yna mae'n debyg y bydd yn gofalu amdani gyda phleser. Ond ar gyfer eich coed, hapusrwydd, canhwyllau a byddwch yn gwylio'n well eich hun. Dros amser, byddwch chi'n dysgu'r plentyn i gadw'ch ystafell yn lân a glanhau yno eich hun.
Yn yr ystafell ymolchi, ni threfnir glanhau ar y cyd yn amlach nag unwaith yr wythnos. Ac wrth gwrs, cofiwch fod merched yn treulio llawer mwy o amser yn y gegin yn arsylwi eu mam, felly mae'n ddigon i addysgu'r bechgyn i olchi eu prydau a sychu'r bwrdd.
Ni fydd pawb yn ymdrin â dull anhyblyg, ond mae'r drefn ddyddiol yn gwneud bywyd yn haws, ac nid i'r gwrthwyneb. O'r oedran ieuengaf iawn, brwsiwch ynghyd â dannedd y baban, golchwch, gwisgwch y tâl. Gweddill wrth ginio, ac ar ôl taith gerdded, glanhau'r fflat. Gadewch yr amser ar gyfer gemau, ond mae'n well cymryd amser hamdden y plentyn, yna bydd yn dysgu sut i'w wneud, ond ni fydd yn teimlo'n flinedig. Bydd gwaith cartref yn cael ei wneud rhwng materion, fel rhywbeth amlwg.
Nid yw'n hawdd inni gael ein haddysgu ar adegau. Yn aml rydym yn poeni am yr amser a gollwyd, na wnaethom sylwi o'r blaen, ac ati. Ond rydym am ddweud wrthych chi cyn gynted ag y byddwch yn dechrau gwneud popeth gyda'i gilydd, dylai fod yn ychydig yn haws. Mae plant bob amser yn barod i helpu mamau (byddwn yn colli anawsterau pobl ifanc). Yn aml, nid ydym am gyflawni cyfrifoldebau ein dyletswyddau, ond hebddynt nid ydym ni yn unman, ac yn ein pŵer i helpu ein plant i eu trin yn dawel.