Nork o filoedd o gymeriadau - cymaint o arwyddion yn y llythyr Tseiniaidd. Mae llawer? Yn fawr iawn! Ar gyfer plentyn, mae tair dwsin o lythyrau yr un fath â siarter Tsieineaidd i chi. O leiaf, cymhariaeth o'r fath yn dod o hyd i'r seicolegwyr Ffrengig. Do, nid yw'n hawdd dysgu'r holl lythyrau. Fodd bynnag, bydd yn ei wneud yn hapus. Chwarae gyda chi.
Unigryw - ciwbig
Gyda chymorth techneg hynod, a grëwyd gan Nikolai Zaitsev, bydd y babi o ddwy flynedd yn gallu nid yn unig i gofio llythyrau, ond hefyd i ddysgu sut i ddarllen. Mae ei lwyddiant yn gorwedd yn y ffaith bod yr awdur wedi troi echdynnu i mewn i realiti. Er enghraifft, mae ciwbiau gyda mynegi lleisiau wedi'u paentio mewn arian ac mae ganddynt leisiau "lleisio". Ond mae sillafau gyda chonseiniau byddar yn edrych yn bren ac yn gadarn, os cânt eu cysgodi. Gan gyfuno ciwbiau, mae'r karapuz yn dysgu cyfuno synau a llythrennau cofio. Mae yna naws yn yr addysgu hwn: mae angen i chi ddod yn gyfarwydd â'r dechneg cyn dechrau'r dosbarthiadau. Er gwaethaf y symlrwydd, nid yw'r math hwn o hyfforddiant yn addas ar gyfer pob plentyn. Os ydych chi'n sylwi bod y plentyn yn flinedig iawn, yn anwybyddu, yn tynnu sylw, dewiswch ffordd arall o gydnabod gyda'r wyddor.
Uwch - cyfrifiadur
Gliniadur gyda chardiau pwrpas - dyma sut mae pobl ifanc yn dysgu'r llythyrau. Mae'n werth pwyso'r botwm - ac mae'r llais yn galw'r llythyr. Yna caiff y swyddogaeth wirio ei droi ymlaen: mae'r sain yn amlwg, ac ar ôl hynny mae'r plentyn yn chwilio am y llythyr. Mae rhaglenni tebyg ar gael ar y Rhyngrwyd. Caiff rhai eu hategu gan ganeuon syml am yr wyddor a llythyrau ar gyfer plentyn bach a chartwnau byr am lythyrau. Peidiwch ag oedi dosbarthiadau cyfrifiadur - gofalu am lygad y briwsion!
Arloesol - cysylltiol
Y dasg yw hyn: ar gyfer pob llythyr mae angen i chi greu delwedd. Addurnwch hylifau, pen a choedau "A" - cewch "Antelope". Bydd "B", sydd â phig ac adenydd, yn "Vorona", "R" ... Yn gyffredinol, byddwch chi'n meddwl i fyny. I ddechrau, argraffwch y llythyrau. Yna, ynghyd â'r babi, ewch i'r creadigrwydd. Fel arall, gallwch greu "Dawns o Lythyrau." Gyda chymorth rhai arfau, dynwared y llythrennau ("F" - dwylo yn yr ochrau, "D" - llaw i'r ochr gyda'r palmwydd i lawr). Mae cerddoriaeth yn hwyliau rhythmig, hwyliog, mae cymdeithasau gydag astudiaethau'n ddymunol!
Dwyn - esthetig
Paratowch gardiau un ar gyfer pob llythyr. Rydych chi'n gwneud cynllun - byddwch yn tynnu llythyr gyda phensil. Mae'r plentyn - yn addurno. Un - ar ffurf enfys, y llall - fel cangen blodeuog ceirios ... Pan fydd y gwaith wedi'i orffen, ewch ymlaen i'r cam nesaf. Torrwch bob cerdyn yn ddarnau (tri neu bedwar), cymysgwch yn dda. A gadewch i'r posau bach blygu posau byrfyfyr. I gloi, mae'n rhaid iddo alw'n glir ac yn benodol y llythyr.
Mae amrywiadau o wersi yn amrywio. Ni allwch lunio llythrennau yn unig, ond hefyd yn gwneud cais am bapur lliw, rhubanau, cerrig mân a gasglwyd yn yr haf gan y môr. Mae pob llythyr yn hawdd ei gofio.
Gwiriedig - gweledol
Mewn 78% o bobl, mae canfyddiad gweledol yn well na chanfyddiad clywedol. Gwnewch hynny fel bod y llythyrau bob amser yn y golwg. Ochr yr oergell wedi'i addurno gydag wyddor a llythyrau ar gyfer plentyn bach ar magnetau, yn yr ystafell yn y lle mwyaf amlwg i osod poster gyda'r wyddor a llythyrau ar gyfer plentyn bach gyda lluniau llachar. Gyda'i help, mae'n dda chwarae "Dartiau'r Wyddor". Taflwch pêl tennis mewn llythyr penodol a'i alw. Yn achos "cludwyr magnetig," dylid eu symud o un ochr i'r oergell i'r llall wrth i'r plentyn alw llythyrau. A phob dydd bydd yn gwella ac yn well. A bydd eich dosbarthiadau yn dangos y plentyn sy'n darganfod rhywbeth newydd yn ddiflas, ond yn hwyl.