Er gwaethaf y ffaith bod y broses o gyfarwyddo pot - mae'r wyddoniaeth yn syml, mae'n brin i unrhyw un o'r mamau a'r tadau gyflawni hyn heb ddagrau a hysterics ar ran y plentyn. Ac i gyd oherwydd bod hyfforddiant yn aml yn "ddim ar y lefel briodol" - yn anghywir, yn ymwthiol, ac yn bwysicaf oll - nid ar yr adeg iawn! I gywiro'r sefyllfa bydd yn helpu i ymgyfarwyddo â'r pum camdybiaeth rhiant sy'n atal sefydlu "cyfeillgarwch" rhwng briwsion a phot.
Rhif Myth 1. Ond beth os nad oes gennym amser?
Mae bywyd yn cyflymu, rydym yn cyflymu, ac mae'n aml yn troi allan ein bod yn rhedeg o flaen y locomotif. Nid yw'r plentyn eto'n gwybod sut i gerdded, ond yr ydym eisoes yn ceisio ei ddysgu sut i ddarllen ac ysgrifennu, nid yw'n rheoli ei gorff mewn gwirionedd, ond rydym yn sefyll gyda phot yn barod, dyweder, mae'n bryd. Ble rydyn ni'n brysur? Mae gwyddonwyr yn dadlau bod y broses o ffurfio rheolaeth ymwybodol o'r coluddyn mewn plentyn yn digwydd tua 18 mis.
Felly, hyd at flwyddyn a hanner, mae ein holl ymdrechion i addysgu'r babi i ymdopi â'i achosion mawr a bach yn y lle a nodir gan y rhieni yn anffodus yn unig.
Nid yw'n deall yr hyn maen nhw ei eisiau ganddo. O ganlyniad, mae hyfforddiant mewn defnydd pot yn troi'n hyfforddiant o ewyllys a datblygiad gwyliadwriaeth yn y fam. Dyna i gyd! Nid oes gan hyn unrhyw beth i'w wneud gyda'r plentyn. Ac mae'r ffaith bod pobl ifanc yn cymryd llawer o fisoedd yn gynnar, yn cael eu heffeithio gan hysterics y plentyn ac, yn achlysurol, anobaith y fam, ar ôl blwyddyn a hanner o fywyd, mae'r briwsion yn mynd drosto'i hun mewn mater o ddyddiau ac wythnosau.
Myth rhif 2. Ni fyddwn ni'n cael eu cymryd i kindergarten!
Yn wir, wrth gofrestru mewn ysgol feithrin, mae addysgwyr yn mynnu bod gan y plentyn sgiliau hunan-wasanaeth cynradd - fel y gall y babi wisgo, defnyddio pot a'i fwyta ei hun. Ond gadewch i ni edrych ar y sefyllfa yn sobr.
Ydych chi'n bwriadu rhoi meithrinfa yn y babanod i'r plentyn? Prin. Mae seicolegwyr yn eich cynghori i oedi gyda chwythu babanod mewn grwpiau plant o leiaf i 2 oed, ac o ddewis i 3-3.5. Mae hyn oherwydd y ffaith nad yw'r plentyn yn seicolegol yn barod i'w wahanu oddi wrth ei fam hyd yr oes hon ac am gyfnod hir mewn heid o'i fath ei hun. Nid oes ganddo eto'r angen am gymdeithasoli, cyfathrebu â chyfoedion, mae angen mam, yn dda, o leiaf, nain neu nai. Felly, pam paratoi paratoi babi ar gyfer plant meithrin ychydig flynyddoedd cyn i'r digwyddiad hynod ddigwydd hwn ddigwydd? A hyd yn oed â dychryn o'r fath. Ydw, wrth gwrs, mae sefyllfaoedd lle mae'n rhaid i rieni benderfynu ar y plant yn y feithrinfa yn llawer cynharach na'r cyfnod a nodir gan y seicolegwyr, ond nid ydych chi'n rhoi'r plentyn i'r grŵp uwch, bydd yn mynd i'r lle y mae'n rhaid i ofalwyr a nanis ofalu amdani, a gofalu am y plant yn bwysig rôl. Yn y pen draw, dyma eu gwaith, ac, wrth gwrs, maen nhw'n dymuno hwyluso eu hunain. Dim mwy.
Rhif Myth 3. Masha (Dasha, Lena ...) roedd y plentyn yn gallu defnyddio'r pot yn 6, 8, 9 mis ...
Mae'r straeon hyn, fel beiciau dinas, yn byw eu bywydau ac yn cael eu pasio o'r geg i'r geg, o un fam i'r llall. Ar yr un pryd, nid oes neb yn adnabod y mamau arloesol "dawnus", ond mae pawb yn credu eu bod yn bodoli, ac yna mae cwestiwn naturiol yn codi: "Pam, os yw eraill yn ei gael, dwi ddim yn gallu gwneud hynny!" Ac yn dechrau ymladd anobeithiol am y pot a theitl y fam delfrydol. Mae'r frwydr yn anodd, yn blino ac, yn bwysicaf oll, yn ddiwerth. Ddim yn ddibynadwy nid yn unig oherwydd ei fod yn groes i brosesau aeddfedu ffisiolegol organeb y plentyn, fel y crybwyllwyd uchod, ond hefyd oherwydd na allwch brofi eich syniadaeth i bawb. Pam mae rhywun yn gorfod gwerthuso os ydych chi'n ddigon da i'ch babi? Yn enwedig o ran rhagfarnau nad oes ganddynt unrhyw beth i'w wneud â'r sefyllfa wirioneddol. Yfory, fe welir bod y plentyn, mewn rhai Masha, eisoes wedi siarad mewn tair iaith mewn blwyddyn, a hynny, byddwch chi hefyd yn dechrau ystumio'ch geiriau anghywir? Gall graddfa o ddelfrydoldeb eich galluoedd mamol ddibynnu'n unig ar un: pa mor dda yw'ch bywyd chi, yn iach a hapus.
Felly, ni allwch chi ddysgu'ch plentyn i ddefnyddio pot 6 mis? Na, na allwch chi. Yr unig beth sy'n seiliedig ar lwyddiant yn y mater hwn yw hyfforddi fy mam. Yn nodweddiadol, mae'r dechneg o hyfforddiant potiau cynnar yn seiliedig ar y ffaith bod, yn achlysurol, unwaith bob 20-30 munud, mae'r fam yn cynnig y mochyn i fynd i'r toiled. Cyflawnir hyn mewn sawl ffordd, er enghraifft, mae'r babi yn cael ei ddal dros y sinc, tra bod y tap yn troi ymlaen, ac o dan y murmur o ddŵr, mae'r plentyn yn dathlu'r angen. A dyna i gyd! Anghofiais fy mam i ddal y babi dros y sinc, tyngodd ei panties. Felly pwy ydyn ni'n hyfforddi yn yr achos hwn?
Rhif Myth 4.
Diapers tafladwy niweidio hyfforddiant potiau
Dywedwch, mewn diaped nad yw'r plentyn yn teimlo'n anghyfforddus, ac nid oes unrhyw blychau gwlyb - nid oes unrhyw awydd i ddysgu defnyddio'r pot. Mae Sefydliad Pediatrig, Obstetreg a Gynaecoleg Academi Gwyddorau Meddygol Wcráin yn cadarnhau nad yw'r defnydd o diapers tafladwy am hyd at 18 mis yn achosi'r plentyn i fod yn gaethiwus ac nad yw'n ymestyn cyfnod hyfforddiant y plentyn yn daclus wedyn. Nid yw'r gyfradd o gyfarwyddo â'r pot yn dibynnu ar a yw'r plentyn yn gwisgo diapers tafladwy, caiff ei roi ar sliders neu wedi'i lapio mewn diapers. I gefnogi hyn, gallwn hefyd ddyfynnu canlyniadau astudiaeth a gynhaliwyd gan wyddonwyr y Gorllewin, ac yn ystod y ddau gasglu dau grŵp o blant gwyn. Roedd un yng ngofal plant yn defnyddio diapers gauze, ac yn yr ail - diapers tafladwy. Ac yn sgil hynny, yn y ddau achos, diflannodd yr angen am diapers a diapers yr un oedran - sef 27 mis ar gyfartaledd.
Rhif Myth 5.
Nid yw bechgyn yn dda ar diapers tafladwy
Mae yna gamddealltwriaeth bod diapers tafladwy yn effeithio'n negyddol ar swyddogaethau atgenhedlu bechgyn, sydd, yn naturiol, yn achosi pryder ymhlith mamau dynion ifanc. Mae theori gyfan am yr "effaith tŷ gwydr" o dan y myth hwn - mae'n amlwg bod y diaper yn rhy gynnes, ac fel y gwyddoch, mae gwres gormodol yn effeithio ar ansawdd y spermatozoa yn wael, ac yn y dyfodol gall arwain at anffrwythlondeb. Yn wir, mae yr un fath â chredu yn os bydd plentyn yn chwarae gyda doliau fel plentyn, bydd o reidrwydd yn tyfu i mewn i ddyn â chyfeiriadedd anghonfensiynol. Ond byddwn yn dychwelyd i'r ffeithiau. Yn ôl yr astudiaethau a gynhelir, mae'r tymheredd o dan diaper tafladwy yn cyfateb i'r tymheredd o dan diapers cyffredin. Mae Enku yn sych, ac mewn diapers mae'r lleithder sawl gwaith yn uwch, sy'n creu "amodau tŷ gwydr" ar gyfer bacteria a firysau, er enghraifft. Yn ogystal, nid yw'r broses o sbermatogenesis mewn bechgyn yn dechrau cyn 7-8 oed, mewn geiriau eraill, nid oes gan y babi diaper yn ychwanegol at yr hyn y gallai'r gwres effeithio'n negyddol.
Felly, ni all siarad am yr effeithiau niweidiol ar sberm, gweithgarwch ac ansawdd y spermatozoa.
Pryd mae hi'n bryd?
Hyd yn hyn, mae pediatregwyr ledled y byd yn unfrydol wrth ateb y cwestiwn hwn. Argymhellir dechrau addysgu'r plant i'r pot yn ddim yn gynharach na 18 mis, neu un flwyddyn a hanner. Hyd at yr oedran hwn, mae'r plentyn yn dechrau rheoli'n ymwybodol gwaith y coluddyn a'r bledren. Cyn hyn, nid yw'r cyhyrau sffincter wedi'u ffurfio'n llwyr, ni all y babi ddioddef, fel oedolion. Yn ogystal â hynny, erbyn un a hanner oed, mae parodrwydd seicogymothol y plentyn i'r broses o ddysgu i ddefnyddio'r pot yn ymddangos. Nid yw'r mochyn nid yn unig yn dechrau deall yr hyn sy'n digwydd iddo, ond gall hefyd ddangos ystumiau neu ddweud ei fod am fynd i'r toiled. Felly, mae meistroli'r "wyddoniaeth crochenwaith" yn digwydd yn naturiol, yn gyflym ac heb unrhyw broblemau. Yn ein herthygl: sut i ddysgu plentyn i bot, cyngor seicolegydd, fe ddysgoch lawer a dysgodd lawer o wybodaeth ddefnyddiol a newydd i chi'ch hun.