Dylai darllen, fel unrhyw alwedigaeth, gyfateb i oedran y plentyn. Ar gyfer yr ieuengaf yn bwysig, nid yn unig yn cael eu defnyddio yn yr ymadroddion llyfrau, ond hefyd yn luniau lliwgar. Mae'n ddelweddau gweledol sy'n ei gwneud hi'n haws canfod geiriau newydd-anedig i fabanod anhygoel, eu cofio a'u defnyddio yn eu lleferydd. Mewn llyfrau o'r fath mae brawddegau syml yn bodoli, yn aml geiriau ailadroddus a disgrifiadau o gamau gweithredu, storïau byrion syml. Llenyddiaeth i blant dan 3 oed - chwedlau bach, hwiangerddi, cownteri, straeon anghyffrous, ynghyd â darluniau dealladwy a diddorol. Yn ogystal â chwedlau tylwyth teg amrywiol, dyma gyfnodau Agniya Barto, a nifer o lyfrau lliwgar gan awduron cyfoes. Er enghraifft, gallwch brynu llyfr i blentyn - er budd N. Astakhova ac A. A. Astakhov, mae wedi'i ddylunio'n arbennig ar gyfer plant bach hyd yn oed o 6 mis. Mae'n ddiddorol darllen llyfrau Andrei Usachev, maen nhw'n cael eu caru a'u darllen gan "i'r tyllau" gan bron pob un o'r plant. Y rhai sydd ychydig yn hŷn, gallwch ddarllen llyfrau o wyneb teganau, fel pe baech chi'n darllen llyfr nid chi, ond arth neu hoff ddol. Bydd y broses ddarllen yn cael ei droi'n gêm ddifyr ac yn sicr o ddiddordeb i'ch plentyn.
Dylai plant o 3 i 7 mlynedd o'r broses o ddarllen a deall y darllen fod ychydig yn gymhleth. Ar eu cyfer, dylai'r plot gynnwys nifer o bennodau cysylltiedig, mwy o actorion, perthnasoedd mwy cymhleth. Ni ddylai plant yr oedran hwn ond ddarganfod yr hyn y maent yn ei glywed na'i ddarllen, ond hefyd yn ffantasi am y pwnc. Gall argymell darllen yn yr oes hon fod yn llyfrau gan awduron o'r fath fel Nikolai Nosov, Vladimir Suteev, Viktor Krotov, Mikhail Plyatskovsky, Agnia Barto, Georgy Yudin, Emma Moshkovskaya, Vitaly Bianchi. Dyma lenyddiaeth Rwsiaidd. Mae llyfrau a gyhoeddir gan gyhoeddi tai heddiw yn amrywiol iawn mewn ffurf a chynnwys, fel y gallwch chi godi'r hyn y bydd eich plentyn yn ei hoffi.
Yn swyddogol, mae plant yn cael eu haddysgu i ddarllen yn yr ysgol, mewn gwirionedd, mae bron i ym mhobman o raddwyr cyntaf angen darllen o leiaf gan sillafau. Mae plant nad ydynt yn gwybod sut i ddarllen yn aml yn cael eu mockio gan eu cyfoedion. Felly, am ei dda ei hun, i'r ysgol, mae'n rhaid i'r plentyn ddysgu testunau syml a darllen yn rhydd, fel arall bydd hyfforddiant yn anodd iddo ac fe fydd yn rhaid iddo gynnal astudiaethau ychwanegol. Gall rhai o'r plant iau, sy'n darllen llawer a phleser, eisoes yn eu hoedran fynd i rai gweithiau llenyddol i blant hŷn.
Mae'n ddefnyddiol i blant ysgol 7-11 oed ychwanegu at eu gorwelion nid yn unig ar draul y gwaith a argymhellir gan gwricwlwm yr ysgol. Llenyddiaeth fodern - gwaith newydd a diddorol, a fydd yn cael ei dderbyn gan blant fel darlleniad ychwanegol. Fel awduron clasurol, poblogaidd gyda phlant ers blynyddoedd lawer, gallwch argymell llyfrau Nikolai Nosov, Eduard Uspensky, Valery Medvedev, Grigory Oster, Irina Tokmakov, Victor Golyavkin. O gynrychiolwyr awduron mwy modern, bydd gan bob plentyn ddiddordeb yn y llyfr "When the Pope was Little One" gan Alexander Raskin, cyfres o lyfrau gan Sergei Stelmashonok "About the Cat Kosku", straeon Marina Druzhinina a llawer o bobl eraill.
Fel arfer, mae'n well gan blant hŷn fel arfer genre penodol o lyfrau. Felly, argymhellir dewis llyfrau yn unol â dewisiadau'r plentyn. Fodd bynnag, gwnewch yn siŵr eich bod yn trin yr adolygiad o'r crynodeb yn ofalus ac yn amddiffyn y plentyn rhag llyfrau gyda llain cymhleth a straen sy'n seicolegol. Nid yw bob amser yn newydd fod yn dda. Mae gennych ddiddordeb yn yr hyn y mae'r plentyn yn ei ddarllen, efallai y bydd angen iddo esbonio yn ystod y darlleniad neu'r cwestiynau nad yw plant yn gallu dod o hyd i atebion eto heb gymorth oedolion. Gallwch gynnig y llyfrau i blant Evgeny Veltistov, Lazar Lagin, Kira Bulychev, Andrei Nekrasov, Nina Artyukhova, Eugene Charushin, Anatoly Aleksin, Vladislav Krapivin, Dmitry Emets.
Heddiw, gallwch ddewis llyfr nid yn unig yn y siop, ond hefyd ar y Rhyngrwyd. Os oes gennych unrhyw amheuaeth - daliwch y babi yn ddiogel a mynd ag ef i'r llyfrgell. Ie, ie. Peidiwch â meddwl bod llyfrgelloedd yn gwbl hen. Fe welwch chi ddau lyfr plant clasurol a llyfrau awduron modern. Wrth gwrs, i blant ifanc, mae'n well prynu llyfrau newydd gydag argraffu o ansawdd uchel, gan eu bod yn aml yn dod yn hoff y plant ac yn llythrennol, nid yw plant yn eu gadael allan o'u dwylo. Felly, prin y gallwch chi eu dychwelyd i'r llyfrgell.
Ers plentyndod, dylid blasu llenyddiaeth dda mewn plant. Wrth gwrs, os ydych chi'n rhoi llyfr Dostoevsky neu Tolstoy ar y plentyn ar unwaith, yna mae'n debyg y byddwch chi am gyfnod hir yn gwrthod ei ddiddordeb mewn darllen. Felly, i ddechrau, dim ond codi llenyddiaeth hawdd ac o ansawdd uchel. Mewn unrhyw achos allwch chi gyflwyno darllen fel cosb neu ddewis arall i'ch hoff gêm. Peidiwch â chael eich cario i ffwrdd a darllen comics a llyfrau tabloid poblogaidd. Bydd hyn yn arwain at ddatblygiad "clip-thinking" y plentyn fel y'i gelwir, pan fydd yr holl ddigwyddiadau mewn bywyd yn troi fel pe bai'n fflachio fframiau clip. Nid yw'r plant hyn yn cofio yn dda, maen nhw'n anodd prosesu gwybodaeth, prin ydynt yn gallu mynegi eu meddyliau, dim ond negeseuon syml byr y maent yn eu gweld. Nid oes ganddynt lawer o ddychymyg, maen nhw'n canfod y byd cyfagos yn unig mewn cysylltiad â'r delweddau hynny sydd eisoes wedi'u dyfeisio ac yn gwbl "barod i'w defnyddio".
Mae hyn i gyd yn gorfodi rhieni i ganolbwyntio ar y ffaith bod o blentyndod i ennyn cariad plentyn o ddarllen. O'r oedran ieuengaf, darllenwch gyda hwy ac ar eu cyfer. Dod o hyd i o leiaf hanner awr y dydd i ddarllen gyda'ch plentyn lyfr da neu stori dylwyth teg am y noson. Bydd yn hyd yn oed yn fwy diddorol os ydych chi a'ch plant a'u ffrindiau yn trefnu theatr gartref fechan, gan newid i wahanol gymeriadau a darllen llyfr gan rolau. Bydd yn wyliau bythgofiadwy i chi a'ch plant.