Yn ein gwlad ni, mae rhywbeth bob amser yn ddiffygiol. Yn gynharach, bara, trydan, yna roedd selsig ar goll, ac erbyn hyn mae diffyg plant meithrin. Roedd y penaethiaid mwyaf smart o'r ardaloedd yn gwerthu y mwyafrif o'r plant meithrin i fanciau, casinos neu swyddfeydd. Ar gyfer heddiw mae ciwiau enfawr y tu ôl i le mewn kindergarten. Ni chafodd y plentyn ei eni eto, ond roedd eisoes wedi'i gofnodi yn y ciw. Mae prinder llym o rywbeth yn creu nerfusrwydd mewn cymdeithas. A gall nerfusrwydd, fel y gwyddoch, arwain at ganlyniadau mwy trist.
Gan geisio datrys y broblem gyda meithrinfa, caniataodd y Weinyddiaeth Addysg amryw fathau o sefydliadau cyn-ysgol: sefydliad addysgol cyn-ysgol, sefydliad addysgol heb fod yn y wladwriaeth, grwpiau arhosiad byr, grwpiau gofal plant.
Mae merched meithrin preifat wedi dod yn gyfranogwyr llawn yn y gymuned cyn-ysgol. Mae pob gardd breifat yn agor ei wefan ar unwaith ar y Rhyngrwyd, lle mae'n paentio ac yn paentio'n ofalus bywyd gwych ei disgyblion. Mae'r rhiant naïf yn datgelu am fywyd melys mewn gardd o'r fath ac yn penderfynu rhoi ei blentyn yno. Ond yn ddiweddarach, gall ffeithiau annymunol a guddiwyd gan yr arweinyddiaeth arwyneb.
Yn amodol, gellir rhannu'r holl feithrinwyr meithrin preifat yn dri math.
Y math cyntaf yw'r mwyaf llwyddiannus. Mae person ag addysg addysgeg yn dod yn fusnes (gwraig fusnes) ac mewn ffordd breifat mae'n agor meithrinfa ar sail cyn-kindergarten wladwriaeth. Mewn egwyddor, dyma'r kindergarten wladwriaeth, yn yr un adeilad, gyda'r un staff o weithwyr, dim ond gyda'r statws newydd a rhoir arian i rieni am gynnal a chadw'r plentyn nid i'r fwrdeistref, ond i'r cyfarwyddwr sylfaenydd. Mae'r taliad yn llawer mwy nag mewn gardd syml, ond mae ansawdd y gwaith cynnal a chadw plant yn well yma. Ychwanegiad mawr o'r math hwn o kindergarten yw bod yr ystafell eisoes yn meddu ar gyfer cadw plant yn unol â normau glanweithiol, trwy ddarlunio, trwy oleuo, gan gyfarpar o grwpiau, trwy drefnu man caeedig o gwmpas yr ardd, ac ati. Gan fod hwn yn kindergarten fawr, mae'n golygu bod yr SES hefyd yn ei reoli. Ar sail orfodol, mae gan bob gweithiwr gofnodion iechyd, cynhelir archwiliad meddygol bob chwe mis. Mewn gardd o'r fath, mae nyrs a meddyg yn bresennol yn gyson. Arhoswch arholiadau arferol plant gan wahanol arbenigwyr, cynhelir amserlen y brechiad. Mae'r broses addysgol wedi'i sefydlu, cynhelir dosbarthiadau yn rheolaidd.
Mae gan bob un o'r staff pedagogaidd bedagogau ac maent yn gweithio o fewn fframwaith GEF.
Mae'r ail fath o kindergarten preifat yn dderbyniol, ond nid yw'n ddymunol. Pan fydd rhywun yn penderfynu gwneud busnes, prynu neu rentu ystafell fechan, mae'n gwneud atgyweiriadau yno, yn mewnforio rhywfaint o offer ac yn llogi pobl nad oes ganddynt addysgeg yn amlach. Fel arfer byddwch chi'n cael meithrinfa fechan gyda 1-2 grŵp o 5-8 o bobl yr un. Mae'r grwpiau yn cael eu cymysgu'n aml yn ôl oedran. Gall rhywun heb y cymwysterau priodol wneud y broses o goginio. Mae'r broses addysgol yn absennol yn ymarferol neu nid yw ar y lefel briodol. Troseddau yn aml o eiliadau'r gyfundrefn: nid ar amser yn eistedd i lawr i gael brecwast, nid oeddent yn mynd i'r gwely ar yr adeg iawn neu aeth am dro. Yn ymarferol, nid oes unrhyw gyfrif am waith athrawon o'r ardal. Mae pawb yn cael ei adael iddo'i hun. Mae'r taliad ar gyfer y fath kindergarten yn is na sefydliad addysgol nad yw'n wladwriaeth. Ond mae llai o alw. Mae p'un a oes cofnodion iechydol gan weithwyr y sefydliad hwn hefyd yn gwestiwn. Sut mae glanhau adeiladau yn rheolaidd, sut i lanhau prydau?
Y trydydd math o kindergarten preifat yn gyffredinol ar gyfer rhieni anobeithiol sy'n barod i atodi eu plentyn yn rhywle, dim ond i'w gymryd. Mae hwn yn grŵp o blant sy'n aros mewn fflat preifat. Mae modryb da yn mynd â hi i blant 5-7 ac yn gofalu amdanyn nhw drwy'r dydd. Talu yn yr achos hwn yw'r mwyaf democrataidd. Yn fwyaf aml, mae grwpiau o'r fath yn gweithio'n anghyfreithlon, heb reolaeth pawb a phopeth. Rhoi'r risg iawn i rieni "unrhyw le" mewn unrhyw le. Mae un fenyw yn gofalu am y plant, mae hi hefyd yn paratoi, mae hi hefyd yn golchi'r prydau. Ym mha amodau y mae hyn yn mynd heibio, nid oes neb yn gwybod. Gallwch chi anghofio am y broses addysgol. Mae plant yn chwarae'n brysur drwy'r dydd, weithiau gallant gerdded, weithiau maent yn darllen llyfr. Does dim cwestiwn o baratoi ar gyfer yr ysgol. Os oes unrhyw wrthdaro neu drawma yn y plentyn, ni fydd unrhyw un i'w holi.
Mae angen i rieni fod yn ddifrifol iawn ynglŷn â dewis cyn-ysgol. Os yn y bore mae'r plentyn yn rhedeg i'r ysgol feithrin, ac yn y nos nid yw am fynd adref, yna gwneir y dewis yn gywir.