Tylino'r tafod gyda dysarthria

Tylino therapiwtig i blant sydd â dysarthria
Mae Dysarthria yn patholeg sy'n digwydd oherwydd difrod organig i'r system nerfol ganolog. O ganlyniad, mae symudedd organau atgenhedlu lleferydd yn gyfyngedig. O ganlyniad, mae'r claf yn cael ei amharu'n llwyr ar lafar. Mae Dysarthria yn cael ei amlygu mewn gwahanol ffurfiau, gyda ffurf fwy difrifol o alluoedd deallusol, yn ddiweddarach, â nam ar swyddogaethau modur.

Mae gwyddonwyr yn credu, gyda chymorth tylino'r tafod ar y cyd â dulliau eraill o driniaeth, mae'n bosibl gwella gallu'r claf i atgynhyrchu'r araith fel arfer. Oherwydd bod tylino yn ddull gweithredol o weithredu mecanyddol, oherwydd mae cyflwr cyhyrau, nerfau, pibellau gwaed a meinweoedd y cyfarpar lleferydd ymylol yn newid.

Tylino logopedeg gyda dysarthria

Yn dynodi tylino therapi lleferydd, dylai arbenigwr gynnal diagnosis llawn, gan gynnwys casglu niwrolegydd. Y prif reswm dros benodi tylino yw'r newid yn nhôn cyhyrau'r ddyfais lleferydd.

Y nodau sy'n dilyn trwy benodi'r math hwn o weithdrefn:

Cyn gwneud y tylino i benderfynu ar y tactegau, rhaid i'r arbenigwr ei hun unwaith eto archwilio'r claf. Gwneir hyn trwy arsylwi ar berfformiad ymarferion a phapuriad arbennig.

Er mwyn gwneud tylino, mae angen defnyddio brwsh dannedd arbennig neu i wyntu bysedd neu rwystr. Dylai'r plentyn gael ei osod ar ei gefn, dylai'r gwddf gael ei gwthio â rholer, a'i ben yn cael ei daflu yn ôl. Gallwch fynd ymlaen.

  1. Rydym yn gosod symudiadau padiau'r bysedd o gwmpas y geg yn clocwedd ac yn ôl. Yna mae'n rhaid ichi ailadrodd y weithdrefn, gan ychwanegu effaith "sgriwio i mewn".
  2. Rydym yn tylino cyhyrau labial uwch y plentyn. Dylid gwneud symudiadau patio gyda gobennydd y bys mynegai yn y cyfeiriad o'r trwyn i'r gwefus uchaf. Rydyn ni'n gweithio ar yr un cyhyrau, rydym yn defnyddio symudiadau strôc gyda riben y bys mynegai.
  3. Rydyn ni'n rhoi bawd a phorfa o un llaw ar gornel y geg ac yn perfformio symudiadau gwlyb. Gan ddweud y sain "y-y-u", rydym yn lleihau corneli y gwefusau at ei gilydd.
  4. Gan ddweud sain "ba-ba-ba" rhowch y bys mynegai o dan y gwefus isaf a'i dyrnu i'r brig.
  5. Rydym yn cau gwefusau'r plentyn gyda bawd a phibell, symudiadau tebyg i'r rhai sy'n digwydd yn ystod mowldio vareniki, yn dynwared y cyhyrau labial. Yn ystod y symudiadau, rhaid i chi ddatgan y sain "mmmm".
  6. Brws neu fys wedi'i baratoi ymlaen llaw ar y tu mewn i'r boch. Perfformio symudiadau cylchdro, codi'r cyhyrau i fyny. Ymarferwch ar gyfer y ddau geeks. Nesaf, gwnewch yn siŵr bod y bawd a'r bys mynegai yn cyffwrdd y boch. Gwneud cynigion cylchlythyr.
  7. Codi tomen y tafod gyda'ch bysedd i'r jaw uchaf. Yn ystod yr ymarfer, dylech ddweud "ta-ta-ta", "ie-ie-ie".

Dylai un sesiwn ddiwethaf 6-8 munud am y tro cyntaf a 15-20 munud yn ddiweddarach. Dylai'r nifer o weithdrefnau fod yn 15-20 gydag amlder mis neu ddau.

Gwrthdriniaeth

Peidiwch â thylino os oes gan y plentyn dwbercwlosis gweithredol, cylchdroi, herpes ar y gwefusau neu ceudod y geg, chwarennau lymff, sydd wedi'u heintio, heintiau anadlol aciwt, stomatitis.

Aciwres gyda dysarthria

Yn ychwanegol at y math o dylino sydd eisoes wedi'i ystyried, mae yna hefyd massage pwynt, sydd, fel y logopedeg, wedi ennill parch ac ymddiried arbenigwyr. Gwneir aciwtrwydd trwy effeithio ar y pwyntiau aciwbigo â'ch bysedd. Hyd yn hyn, mae gwyddonwyr wedi disgrifio tua 700 o bwyntiau biolegol weithredol, ond mae'r rhai a ddefnyddir amlaf tua 150 pwynt. Er mwyn rhoi sicrwydd i ymddygiad aciwreiddio, mae'n well i arbenigwyr sydd wedi'u hyfforddi'n arbennig, er mwyn peidio â chael eu camgymryd gan y pwyntiau sydd i'w pwyso.