Sut i chwarae gyda'r plentyn gartref?

Gemau gyda golau a cysgod - beth all fod yn well ac yn fwy deniadol i archwilwyr ifanc? Gofynnwch i'r plentyn gwestiwn syml: sut mae'r diwrnod yn wahanol i'r nos? Mae eisoes yn gwybod bod y diwrnod yn llachar ac mae popeth yn weladwy. Beth sy'n ysgafn a pham mae hi'n angenrheidiol felly i bawb? Y ffenomen anhygoel hon y byddwn yn ei astudio, yn cynnal arbrofion diddorol.
Gadewch i ni ddod yn gyfarwydd!
Golawch y fflach-linell a dangoswch y mochyn o oleuni. Gallwch ddefnyddio pwyntydd laser. Gwahoddwch y babi i barhau â'r ymadrodd: mae'r golau yn ... Helpu'r plentyn i gloi bod golau yn pelydr sy'n gallu goleuo gwrthrychau.

Haul wedi'i Gludo
Darllenwch y gerdd enwog "The Stolen Sun" gan Korney Chukovsky, wrth gwrs, bydd y plentyn yn deall ei fod hi'n ysgafn yn ystod y dydd, oherwydd bod yr haul yn goleuo ac yn cynhesu'r ddaear. Dewch i globe neu bêl gyffredin a flashlight. Os yw'r balm yn dychmygu mai'r bêl yw ein Daear , ac mae'r fflachlyd yn yr Haul. Arllwyswch y bêl gyda fflamlor ac esboniwch i'r plentyn bod un ochr o'r Ddaear yn cael ei droi i'r Haul a'i oleuo gan y pelydrau haul yn ystod y dydd. Mae'r pelydrau hyn yn ein galluogi i weld popeth yn y dydd. A pham na allwn ni weld yn y tywyllwch? Gadewch i'r plentyn ffantasi, ond ynddo n bwysig tynnu i gasgliad, rydym yn gweld bod y goleuni ei oleuo.

Luchik y teithiwr
Mae gan brad o oleuni ddechrau (ffynhonnell) - popeth sy'n rhoi golau. Gofynnwch i'r babi gofio ac enwi cynifer o ffynonellau golau â phosib. Dyma'r haul, a bwlb cyffredin, a hyd yn oed cannwyll. Mae'r pelydr golau yn symud yn gyflym iawn. I brofi hyn, trowch ymlaen a diffoddwch y flashlight sawl gwaith yn olynol. Rhowch fflachlyd ar wahanol wrthrychau a dywedwch wrth y plentyn mai cyflymder y golau yw'r uchaf, na allwch symud yr un cyflymder yn y byd. Gwahoddwch y mochyn i ddal pelydr o oleuni.

Ble mae'r dechrau, lle mae'r diwedd?
Nawr, rydym yn deall na allwn ddal y golau. A yw'n bosibl ei atal? Bydd profiad diddorol yn helpu i ateb y cwestiwn hwn. Trowch ar y fflachlyd a gofynnwch i'r plant ddod o hyd i ddechrau a diwedd y trawst golau. Os yw'r dechrau'n hawdd i'w ddarganfod, yna nid yw diwedd y pelydr yn bodoli. Y rheswm am hyn yw os na fydd y trawst yn cwrdd â rhwystrau, mae'r tôn yn parhau nes ei fod yn colli ei nerth a'i wahaniaethu.

Mae'r ci wedi diflannu
Esboniwch i'r plentyn bod pelydr o oleuni bob amser yn mynd yn syth, na all droi o'r neilltu. I'r plentyn i gofio hyn, tynnwch luniad creadigol. Rhowch ddarn i'r babi gyda delwedd y plentyn mewn un rhan o'r dail a'r ci yn y llall. Dywedwch wrthym fod y babi wedi colli ci bach ac mae'n rhaid dod o hyd iddo. Gadewch i ni dynnu fflach-olew gyda trawst golau fel ei fod yn goleuo'r ci coll. Cofiwch fod pelydr o oleuni bob amser yn mynd yn syth.

Trap ar gyfer golau
A beth sy'n digwydd os yw'r trawst yn cwrdd â rhwystr yn ei lwybr? Paratowch unrhyw ffigur wedi'i cherfio o gardbord, a'i gludo â thâp i tiwb coctel neu bensil. Rhowch y ffigur rhwng y wal a'r ffynhonnell goleuni, goleuo'r ffigur cardbord gyda fflachlor, gan ddod â'r ffigur yn nes at y wal, yna i'r goleuni. Byddwn yn gweld cysgod ar y wal. Y ffigur agosaf at y llusern, y mwyaf o'i gysgod ar y wal. Y tu hwnt i'r ffigwr o'r llusern, y lleiaf fydd ei gysgod ar y wal. Mae hyn oherwydd bod y pelydrau o'r ffynhonnell golau yn ffynnu allan. Os yw'r gwrthrych yn bell o'r ffynhonnell, mae'n blocio llai o oleuni ac i'r gwrthwyneb.

Yn theatr cysgodion
Gwahoddwch y plentyn i drefnu theatr go iawn o gysgodion a chwarae ynddi ddarnau o hoff straeon tylwyth teg. Cymerwch ddarn o frethyn gwyn ar y ffrâm neu Whatman, yn ogystal â ffigurau papur o arwyr tylwyth teg. Mae ffrâm gyda brethyn yn goleuo'r fflach-linell o'r cefn. Gallwch chi ddechrau'r sioe! A hefyd yn dysgu'r plant i ddangos bysedd cysgodion gwahanol anifeiliaid. Mae chwarae gyda phlentyn yn wych, onid ydyw? Felly, treuliwch fwy o amser gyda'ch plentyn a thalu sylw iddo.