Cyfeiriadau.
Mae athrawon yn cwyno fwyaf am y ffaith bod plant bellach wedi dod yn ychydig iawn i ddarllen llyfrau. Mae ganddynt weithgareddau eraill, mwy diddorol - gemau cyfrifiadurol, teledu, consolau gemau, ac ie, rwyf am chwarae gyda'm cyfoedion yn yr iard. Ond ni chafodd cwricwlwm yr ysgol ei ganslo. Mae'n hysbys bod datblygiad deallusol yn dibynnu i raddau helaeth ar beth, faint a sut mae'ch plentyn yn ei ddarllen. Dylid ffurfio ei fyd-eang ar sail gwahanol ffactorau, gan gynnwys gyda chymorth llyfrau. Fel rheol, rhoddir yr aseiniadau ysgol ar gyfer yr haf gan yr athrawon eu hunain. Gall hwn fod yn rhestr o lenyddiaeth ddarllen a argymhellir. Ond nid yw bob amser yn ddiddorol i'r plentyn, oherwydd efallai y byddai'n well gan eich plentyn storïau cwbl wahanol. Felly, mae'n well os ydych chi'n ychwanegu rhestr o'r fath eich hun. Dilyswch lyfrau diflas gyda rhai diddorol. Ac mae'n iawn os ydych chi'ch hun yn argymell y plentyn i ddarllen llyfrau am Harry Potter, ac nid creadau addurno'r clasuron. Mae myfyrwyr uwch yn fwy anodd bob blwyddyn, oherwydd mae angen iddynt ddarllen a chymathu cannoedd o gyfrolau. Os ydych chi'n gwybod y bydd yn rhaid i'ch plentyn ddarllen Rhyfel a Heddwch, Anna Karenina a gwaith hir a chymhleth arall yn y flwyddyn ysgol nesaf, gadewch iddo ddarllen rhai ohonynt dros yr haf. Yna yn ystod y flwyddyn ysgol bydd yn rhaid iddo ail-ddarllen a chofio'r hyn y mae'n ei wybod yn barod.
Gwersi cymhleth.
Hyd yn oed nid yw'r plant hynny sy'n dysgu'n dda ac yn hawdd yn goresgyn anawsterau mewn gwahanol bynciau ysgol. Mae rhywun yn gryf mewn mathemateg, ond mae rhywun yn haws rhoi llenyddiaeth. Beth bynnag, mae gan bob plentyn ei bwnc hoff a heb ei dadlo. Pynciau sydd heb eu datrys fel arfer yw'r rhai y mae eu perfformiad yn dioddef. Wrth baratoi aseiniadau ysgol ar gyfer yr haf, gwnewch yn siŵr eich bod yn rhoi sylw i'r gwersi hynny sy'n cael anhawster i'ch plentyn. Byddwch chi'n gallu llenwi'r problemau mewn gwybodaeth a sgiliau ar gyfer yr haf, sy'n golygu y bydd y flwyddyn ysgol newydd yn dechrau'n llawer haws, oherwydd ni fydd yn rhaid i chi ddal i fyny ac ar yr un pryd dysgu pethau newydd.
A yw popeth yn ymwneud â chymeriad?
Mae rhai plant yn ei chael hi'n anodd dysgu newydd, oherwydd eu bod yn canfod gwybodaeth ar y cyflymder anghywir, y mae fel arfer yn cael ei wasanaethu yn yr ysgol. I blant araf a swil, mae'n bwysig talu mwy o sylw i'r cartref a delio â nhw ar wahân, hyd yn oed os yn unig yn y teulu. Felly, ar gyfer plant o'r fath, dylid gwneud aseiniadau ysgol ar gyfer yr haf gan ystyried nid yn unig ailadrodd y deunydd a basiwyd, ond hefyd cymathu un newydd. Mae plentyn o'r fath yn well, os yn yr ysgol mae'n astudio yr hyn y mae wedi'i weld yn y cartref yn barod. Bydd yn dechrau cael mwy o amser ac, felly, bydd asesiadau'n gwella, a bydd awydd i ddysgu.
I'r athrylithion bach.
Mae plant sydd â gallu rhagorol mewn maes penodol yr un mor anodd â'r rhai sydd â chyflawniad academaidd isel. Mae plant dawnus, fel rheol, yn dysgu cwricwlwm yr ysgol yn gyflym ac mae angen mwy a mwy o wybodaeth newydd am eu datblygiad llawn yn barhaus. Dylid gwneud aseiniadau ysgol ar gyfer yr haf i blant o'r fath gyda gofal arbennig. Bydd y plentyn cyfan yn ailadrodd y rhaglen gyfan hon yn gyflym iawn, cyn gynted ag y bydd yn dysgu pethau sylfaenol yr hyn y bydd yn ei astudio yn y flwyddyn academaidd newydd, a chewch chi nad yw hyn yn ddigon. Os nad ydych chi'ch hun yn gwybod sut i helpu plentyn dawnus i gael gwybodaeth a sgiliau newydd, llogi tiwtor neu greu plentyn o'r fath hamdden ar gyfer yr haf a fyddai'n ei helpu i ddatblygu. Er enghraifft, gwersyll haf thematig - gyda rhagfarn Saesneg, os yw'ch plentyn yn beryglot, llenyddol os yw'n rhoi gobeithion yn yr ardal hon neu fathemategol. Felly mae'n gallu sylweddoli ei hun a dysgu ar y lefel sy'n addas iddo.
Mae'r aseiniadau ysgol ar gyfer yr haf yn ymddangos i lawer o blant rwymedigaeth annheg, oherwydd eu bod wedi dadfeddwlu'n onest flwyddyn gyfan ac mae hefyd am ymlacio. Mae'n bwysig argyhoeddi'r plentyn o bwysigrwydd gweithgareddau o'r fath, i ddangos iddo y bydd ymdrechion bach yn arwain at y ffaith y bydd y flwyddyn nesaf yn gallu dysgu'n well, sy'n golygu y bydd llai o broblemau. Ond ceisiwch beidio â gorlwytho'r plentyn gyda dosbarthiadau, oherwydd yn y gwyliau mae'r plant yn dal i orffwys. Dod o hyd i'r ffordd honno o gymhelliant sy'n gweithredu'n fwy argyhoeddiadol ar eich plentyn, ac yn symud i'r nod bwriadedig yn raddol. Erbyn diwedd yr haf, mae gan bob plentyn gyfle i droi o dri myfyriwr i ddisgybl anrhydedd, os dewiswch y dull cywir o weithredu, rhaglen a threfnu dosbarthiadau. A gallwch fod yn sicr nad yw mor anodd ag y mae'n ymddangos.