Rhaid imi ddweud mai dim ond mewn diwylliant Ewropeaidd, mae perthynas rywiol yn berthynas agos. Mewn rhai llwythau Affricanaidd, nid yw oedolion hyd yn oed yn freuddwydio am guddio gweithgarwch rhywiol gan blant. Er bod mam a dad yn ildio i bleser rhywiol gyda chyffro cyntefig, gall eu plant wylio'r broses. Felly i ddweud, i astudio bywyd yn ei holl amlygiad ...
Ond rydym ni'n byw mewn cymdeithas wâr. Felly, dylai'r drafodaeth am fywyd agos fod yn wâr. Mae seicolegwyr yn cynghori i roi sylw i ddau bwynt pwysig. Yn gyntaf, cofiwch nad yw siarad am ryw yn gyfyngedig i esbonio techneg cyfathrach rywiol. Rhyw - yn anad dim, mae'r berthynas rhwng y rhywiau, atyniad dynion a menywod, yn caru. Fel rheol, dyma beth sydd o ddiddordeb i blant cyn glasoed. Yn ail, dylai unrhyw "addysg" gyfateb i oedran y plentyn. Mae'n annhebygol y bydd yr hyn y gellir ei ddweud wrth ei arddegau yn briodol i blentyn cyn oed ysgol. Felly ceisiwch ddewis "fformat" gorau'r sgwrs.
HANES NID YW MANYLION
Hanfodion perthnasoedd rhywiol, mae plant yn dechrau deall yn ifanc iawn. Mae plentyn bach mewn 1,5-2 o flynyddoedd gydag astudiaethau llog ei gorff ac mae'n bwysig iawn ei fod yn ei gymryd yn gyfan. Felly, peidiwch â gadael i chi gael eich cywilyddio â genynnau'r plentyn, gan ei gwneud hi'n glir bod yr ardal hon yn ofnadwy a hyll, ei bod yn annymunol i gyffwrdd hyd yn oed yn ystod y gweithdrefnau hylendid. Ni ddylid cywilydd plentyn o'i "ddyfais" ei hun!
Nid yw ymdrechion i archwilio'ch babi eich corff yn gadael ac mewn 2-3 blynedd. Ac mae'n ei wneud gyda hyd yn oed mwy o frwdfrydedd nag o'r blaen, gan gymharu ei hun a'i rieni, bechgyn a merched. Mae llawer o blant yn yr oed hwn hyd yn oed yn gofalu am eu cyfoedion mewn kindergarten yn y toiled. Gyda llaw, mae seicolegwyr yn ystyried bod yr ymddygiad hwn yn beidio â gwrthryfel, ond dim ond chwilfrydedd plentyn. Ond wrth gwrs, mae'n well peidio â dod â hyn o'r blaen, ond prynwch lyfr gyda lluniau o ddynion a menywod noeth (rhaid i'r llyfr gyd-fynd ag oedran y plentyn!). Heb fynd i ormod o fanylion, disgrifiwch y gwahaniaeth yn strwythur yr organau genital. Yn fwyaf tebygol, bydd y bachgen yn nodi bod ei ewythr "yn fawr" ac mae ganddo un bach, a bydd y ferch yn gofyn pam mae gan ei modryb fron, ond nid yw hi. Cofiwch y plentyn, gan ddweud y dylai fod felly - bydd ei gorff hefyd yn "fel oedolyn".
Yn ogystal â nodweddion anatomegol, mae gan blentyn tair oed hefyd ddiddordeb mawr yn y cwestiwn o ble mae'r plant yn dod. Nid oes angen cael gwared ar straeon am stork - mae'r plentyn yn eichog yn euog o'ch celwydd neu'n nafftasa'ch hun fel y bydd unrhyw seicolegydd yn gafael ar y pen. Esboniwch fod y babi o 9 mis yn tyfu ym mhwys y fam, ac yna'n mynd y tu allan. Mae llawer o seicolegwyr yn credu y gellir ei ddweud am fodolaeth pasiad arbennig i fabi mewn merched sy'n oedolion. Ond peidiwch â dweud bod yr abdomen yn cael ei dorri - mae hyn yn trawma seicolegol i'r plentyn, y pridd ar gyfer cymhleth o euogrwydd i'r fam. Gwnewch yn siŵr eich bod yn dweud sut y bu i chi a'ch tad aros am y babi, sut i brynu pethau plant tra oedd yn y pen. Mae plant yn addo straeon o'r fath, yn ogystal, diolch iddynt, gallwch chi hawdd newid sylw'r plentyn o bynciau sensitif i rai niwtral.
Mae'r rhan fwyaf o blant yn fodlon â'r wybodaeth a dderbyniwyd. Fodd bynnag, yn enwedig gall pobl chwilfrydig ddarganfod sut mae'r babi "dringo" i mewn i'r stumog. Mae rhai rhieni'n panig, gan feddwl y bydd yn rhaid iddynt ddweud wrth blentyn am ryw. Maent yn dechrau sicrhau bod y plentyn "yn dirwyn i ben" yno ynddo'i hun. Ond gofynnir ymhellach i blant, gan deimlo'n anodd budr, gan egluro nad yw'r esboniad o oedolion "yn gweithio." Nid yw'r sefyllfa mewn gwirionedd yn hawdd - yn anwirfoddol, byddwch chi'n dechrau gwadu teuluoedd crefyddol, lle mae'r esboniad "Rhoddodd Duw" yn helpu i fynd allan o'r sefyllfa. Beth ddylai'r gweddill ei wneud? Efallai ei bod yn werth dweud y gwir, neu yn hytrach, hanner gwirionedd, heb fanylion dianghenraid, nad yw'r plentyn yn yr oed hwn yn dal i ddeall. Er enghraifft, eglurwch iddo pan fydd gŵr a gwraig yn mynd i'r gwely gyda'i gilydd ac yn hogi eu hunain yn dynn, gall plentyn ymgartrefu mewn bol fenyw. Ar ôl 3-4 blynedd, mae'n debygol y bydd eich plentyn yn gofyn am fanylion, ac yna gallwch chi ddweud bod y plentyn "yn cael ei ddirwyn i ben" yn y stumog oherwydd bod corff y fenyw yn cael celloedd tad arbennig y bu'r babi yn datblygu ohono.
LLYFRAU ALMOST
Erbyn y cyfnod 10-12 oed yn eirfa plentyn, mae geiriau o'r fath yn aml, gan ddynodi cyfathrach rywiol, bod oedolion yn ofnus (ar ôl popeth, mae'r plentyn yn fwyaf tebygol o amgylch yr ardal, nid yn unig gan ddynion teuluoedd deallus). Erbyn yr oedran hwn mae'r plentyn eisoes yn rhyfedd yn cyflwyno golygfeydd gwely - eto, mae'r stryd yn dysgu (a'r teledu hefyd). Er mwyn sicrhau nad yw plant yn derbyn gwybodaeth ystum neu fregus am ryw, a hefyd yn cael gwared ar eiriau anhygoel, mae llawer o rieni yn llithro llyfrau arbennig iddynt am "y peth." Nid yw'r ateb yn ddrwg: "heb bum munud, mae pobl ifanc yn eu harddegau" yn aml yn embaras i siarad â rhieni am bynciau o'r fath, ac mae llyfrau da yn helpu i ddeall pob mater. Yr unig anfantais yw nad yw'r llyfr yn esbonio elfen ysbrydol y weithred rywiol. O ganlyniad, efallai bod gan y plentyn gwestiwn hollol naturiol: pam mae hyn i gyd? Beth yw cymaint o sŵn amdano?
Felly, mae'n rhaid i chi barhau i gael trawiad rhyw - mae hyn yn bwysig i ddiwylliant rhywiol yn y dyfodol. Shy? Gadewch i'r gŵr, taid, nain, ffrind teulu siarad â'r plentyn. Y prif beth yw i oedolyn ddod â gwirionedd syml i'r plentyn: mae rhyw yn brydferth, pan fydd dyn a menyw wedi adnabod ei gilydd yn hir ac yn caru'i gilydd. Ond mae'n annymunol os nad yw pobl yn adnabod ei gilydd ac nad ydynt yn teimlo unrhyw deimladau cynnes cyffredin. O safbwynt seicolegwyr, mae rhwymedigaeth ar rieni i wrthwynebu rhywbeth i ddiwylliant sy'n cyflwyno rhyw fel pleser anifeiliaid yn unig ac antur ddiddorol, anghyffredin.
Ar yr un oedran, mae angen dweud wrth y plentyn am y newidiadau ffisiolegol sydd ar ddod: y bydd y ferch yn cychwyn yn fuan menstru, a'r bachgen - y llygredd. Rhoi gwybod i'ch plentyn nad yw newidiadau o'r fath yn ofnadwy a hyd yn oed yn angenrheidiol - felly wedi eu creu gan natur ddoeth. Cofiwch hefyd: yn 12-13 oed, mae gan blant gariad difrifol cyntaf a hyd yn oed bysedd cyntaf. Gan sylwi bod y mab neu'r merch wedi syrthio mewn cariad, peidiwch â gwneud hwyl ohonynt - felly dim ond eu gwthio i ffwrdd, oherwydd bod y plant yn agored i niwed! - a pheidiwch â gofyn am unrhyw fanylion. Yn fwyaf tebygol, bydd y plentyn ei hun yn dweud popeth. Os gwelwch ei fod wedi cau ac mewn gwirionedd yn dioddef, ceisiwch siarad ag ef yn ddidwyll a chwilio am ffordd allan gyda'i gilydd.
CYSYLLTIAD I EQUALSAU
Yn y glasoed, mae'r holl faterion sy'n ymwneud â rhyw yn dod yn arbennig o ddifrifol. Ni waeth faint rydym am i fechgyn neu ferched barhau i blant am gyfnod hwy, ni ellir cyflawni hyn. Fel rheol, erbyn 14-15 oed mae ein plant yn ddamcaniaethol (ac mae rhai - ac yn ymarferol) yn gwybod am ryw heb fod yn llai nag oedolion. Mae'n debyg mewn anecdote adnabyddus, pan mae mam, wedi magu dewrder, yn cynnig merch yn ei harddegau i siarad am ryw, ac yn gofyn mewn ymateb: "Beth ydych chi eisiau, Mom, i ddarganfod?"
Fodd bynnag, mae angen i chi ddweud wrth blentyn am ryw neu siarad am fywyd agos. Ond i wneud hyn, yn gyntaf, mae'n angenrheidiol ar sail gyfartal, gan fod y plentyn bron yn oedolyn. Ac yn ail, ceisiwch beidio â gwneud stori arswyd gan ryw. Mae'n amlwg bod rhieni, sy'n dweud wrth y plant am beichiogrwydd ectopig, AIDS a gwallau eraill sy'n gysylltiedig â rhyw, yn gweithredu o'r cymhellion gorau. Ond mae'r arfer hwn yn beryglus: gall plentyn deimlo ofn neu ddrwg am ddidwyll. A byddai'n iawn iawn yn awr - mae'r agwedd hon yn cael ei achub am fywyd yn aml! Ac mae ymateb gwrthdro: gall plant yn eu harddeg wneud rhywbeth i "r pregeth" rhiant, oherwydd ym mhlant yr oes hon mae ymdeimlad cryf o wrthddywed.
Sut i ymddwyn i rieni? Ynglŷn â chlefydau a drosglwyddir yn rhywiol, i hysbysu, yn sicr, mae angen. Ond dywedwch wrthych fod hyn yn bosibl, os na fyddwch yn cymryd unrhyw fesurau, ac peidiwch â bygwth bod popeth yn hollol sâl. Byddwch yn siŵr eich bod yn addysgu'r plentyn am pam mae angen condomau arnoch a sut i'w defnyddio.
Beth arall y dylid ei gynnwys yn eich rhaglen o "oleuo rhywiol"? Defnyddiwch y memo hon. Dyma'r pethau y mae seicolegwyr a rhywiolwyr fel arfer yn argymell:
RHIENI GIRLS
- Yn fanwl, cyflwynwch eich merch i ddulliau atal cenhedlu modern. Hyd yn oed yn well, os bydd yn clywed y wybodaeth hon gan y meddyg (ac os yw'r ferch eisoes wedi dechrau cael rhyw, bydd y meddyg yn ei helpu i ddewis y meddyginiaethau).
- Rhoi cyfle i'r ferch beidio â chymhleth oherwydd diffygion y ffigwr. Yn gyntaf, yr hyn sy'n ymddangos yn ddiffygiol iddi, efallai y bydd y dynion ifanc yn hoffi. Er enghraifft, mae llawer o gefnogwyr cist fach neu gipiau lush.
- Dywedwch eich bod yn ymddiried yn eich merch, ond yn dal i ofyn iddi beidio â cholli ei phen, os bydd un o'r dynion ifanc yn ei hysgogi i ddidwyll. Er gwaetha'r ffaith bod y berthynas rhwng y rhywiau yn ein hoedran yn dod yn symlach, yn nwynder yr enaid, mae dynion yn dal i fod yn geidwadwyr. I. Wrth i astudiaethau o seicolegwyr modern ddangos, mae cynrychiolwyr o'r rhyw gryfach yn gwerthfawrogi'r merched hynny y bu'n rhaid iddynt gystadlu'n deg ar eu cyfer.
- Esboniwch nad yw pob merch, ar ôl dechrau bywyd rhywiol, yn profi orgasm. Mae hyn yn gwbl normal ac ni ddylai un deimlo'n ddiffygiol - gydag oedran a phrofiad, bydd llawer yn cael ei gywiro drosto'i hun.
RHIENI POBL IFANC
- Datblygu rhagfarn ynghylch hyd y pidyn, gan esbonio nad yw maint yr achos hwn yn bwysig. Yn y cylchgronau ifanc bydd weithiau'n cyhoeddi ffigurau chwerthinllyd. Cynghorwch y dyn ifanc i beidio â rhoi sylw iddynt. A hefyd nodi bod yr adeilad yn wahanol yn dibynnu ar yr hwyliau, iechyd, ac ati.
- Esboniwch i'ch mab y gallwch gael clefyd a drosglwyddir yn rhywiol neu wneud gwraig feichiog am y tro cyntaf, felly ni ddylech byth anghofio am gondom.
- Os yw eich mab yn ferch, argyhoeddi ef nad yw'n embaras. Dywedwch fod llawer o'r ddadl "Fi jyst eisiau am gariad" yn taro i lawr ar y fan a'r lle a bydd unrhyw ddiffygion technegol posibl yn cael eu maddau. Yn ogystal, ceisiwch esbonio i'ch mab nad oes rhaid ichi geisio ailadrodd popeth ar ôl eich cyfoedion, "i fod fel pawb arall." Os yw rhywun o'i amgylchedd eisoes wedi cael rhyw, nid yw hyn yn golygu y dylai eraill ddilyn ei esiampl ar unwaith (mae cyngor o'r fath, yn amodol, yn berthnasol i ferched). Mae greddf y fuches yn yr achos hwn yn annerbyniol, oherwydd bod pob unigolyn yn unigolyn, ac felly yn penderfynu iddo'i hun beth i'w wneud a phryd i'w wneud. A dyma ein prif uchafbwynt. Wedi'r cyfan, pe bai pawb yn edrych, yn meddwl ac yn gweithredu'r un ffordd, byddem wedi troi'n robotiaid ers tro.
Rhaid i chi benderfynu drosoch eich hun sut i ddweud wrth blentyn am ryw neu am ble mae'r plant yn dod. Y prif beth - byddwch mor onest ac yn dawel â phosibl. Peidiwch â ofni nac achosi diffyg ymddiried yn y plentyn. Mae'n dasg anodd ond angenrheidiol i gyflawni pwy yw eich dyletswydd i rieni.