Pan fydd y rhaglenni'n troi bob dydd, lle maen nhw'n gwneud sêr allan o fechgyn a merched "cyffredin", ni fydd ychydig o bobl yn meddwl eu bod yn rhai golygus a thalentog. "Pam y gall Masha-Sasha-Dasha, a minnau, beth, gwaeth?" - mae'r plentyn sy'n eistedd ar y sgrin yn gofyn ei hun. Ac ni allwch ddweud ei fod yn anghywir, ond os yw'n iawn, sut y gall un esbonio iddo na all pawb ddod yn seren ar ôl yr holl?
Annog neu anogwch
Weithiau mae rhieni eu hunain yn ysgogi eu plant mewn tuedd i or-gymell eu galluoedd eu hunain. O oedran bach, maent yn rhoi stôl a "bathe" mewn cymeradwyaeth ar ôl hwiangerddau anhygoelladwy: "Rydych chi'n wyrth, pa ferch glyfar, dim ond arlunydd sy'n tyfu!" Bydd artist o'r fath yma yn deng mlynedd yn penderfynu mynd i mewn i'r theatr, methu ar y rownd gyntaf, a gwahardd Duw, os na wnewch chi foddi. Mae'r plant yn sensitif iawn i werthusiad oedolion, ac yma y prif beth yw peidio â niweidio. Os wyt ti'n twyllo'ch plentyn fod ganddo dri choron ac yn blentyn yn erbyn ei gêm Rachmaninov ffug, mae'n debyg y bydd y fath fodd yn eistedd am gyfnod hir gydag ef ym mhob un o'r tri phen. Peidiwch â chanmol talentau amlwg a pharhaus ei athrylith bach - bydd yn ochr.
Y ffordd orau o helpu i ddatblygu'r doniau a'r galluoedd presennol yw esbonio i'r plentyn, heb unrhyw ymdrech, boenus ac anhygoel, na all superdar ddatblygu. Nid yw meistrolaeth yn ffenomen naturiol, ond ymarfer corff bob dydd am lawer awr. P'un ai chwaraeon neu gelf ydyw. Byddai'n braf rhoi rhywfaint o bywgraffiadau neu gyfweliadau manwl o leiaf o'i idolau - nid oes unrhyw un o'r enwogion yn dweud mor hawdd a syml y cafodd y gogoniant. Yn gyntaf oll, gan nad yw hyn felly.
Dylai sylw fod yn rhesymol
Pan fydd eich cymdogion yn cwyno am eich gwyrth, dywedant, byddant yn agor ffenestri, yn rhoi siaradwyr allan ac yn troi cerddoriaeth uchel ar gyfer yr iard gyfan, peidiwch â rhuthro oddi ar yr amsugyddion o'r wyth llawr. Mae'n bosibl bod eich plentyn yn unig eisiau denu sylw. Yn aml, mae'r freuddwyd i ddod yn enwog yn codi'n union oherwydd bod y gofal annigonol yn ystod plentyndod y rhieni yn arwain at yr awydd i'w gael gan y cefnogwyr. Cofiwch, pryd oedd y tro diwethaf i chi ddiddordeb nad yn y marciau, ond yn y gêm olaf o'i hoff dîm pêl-droed? Yn aml iawn, nid yw plant yn trafod eu diddordebau gyda'u rhieni, nid oherwydd nad ydyn nhw eisiau, ond oherwydd nad oes ganddynt ddiddordeb ynddynt.
Os nad yw'r plentyn yn gymdeithasol iawn, mae'n annhebygol y bydd yn dweud wrth y fam "Maes o Miraclau" ei fam y mae'r grŵp eisoes yn ei garu am gyfnod maith, wedi rhyddhau ei albwm cyntaf yn olaf neu enillodd y lle cyntaf yn y siartiau mawreddog. Gall y pethau bach hyn ddod i ben mewn wal ddwys, na ellir eu trallu ag anrhegion: "Rydw i'n geni i chi, doeddwn i ddim yn cysgu nosweithiau, gwrthodais popeth ynof fy hun, ond nawr rwy'n gwybod popeth yn olaf, fel pe bai hi ddim yn dy fam, ond rhywun arall." Felly, os nad ydych chi'n meddwl eich plentyn yn gogoneddu ei enw, gwnewch bob ymdrech i dderbyn diolch i chi, nid y cyfarwyddwr a'r gweithredwr, wrth dderbyn Oscar â dagrau yn ei lygaid.
Athroniaeth moron heb moron
Mae'n hysbys ei bod eisoes yn anodd i bobl ifanc eu harddegau nodi rhywbeth, maen nhw'n dod yn ystyfnig ac yn arrogant. Peidiwch â chywiro cam-drin, darllenwch ddarllenwch moesau - mae'n ddiwerth, dim ond y bwlch rhyngoch chi all gynyddu. Ceisiwch drin eich plentyn ychydig. Eisiau iddo ddarllen Tolstoy, Chekhov, Dostoevsky. Yna, peidiwch â dweud y bydd hyn yn ei wneud yn cael ei addysgu, ond dywedwch yn wahanol: "Gwir, gan beirniadu gan eich cyfeirlyfrau, yn prin yw deall y" Meistr ", yma mae angen rhywfaint o fagiau llenyddol arnoch, ac ni all, darllen Harry Potter yn unig, gael ei arbed ". Roedd merch yn mynd i fod yn actores, felly rhoi'r gorau i'r stori? Nid yw'n ddi-werth egluro iddi y bydd y wyddoniaeth hon yn dod yn ddefnyddiol yn y dyfodol. Mae'n well bod yn dreigl: "Rwy'n dychmygu pa mor enwog fyddwch chi, byddwch chi'n rhoi cyfweliad i'r cyfwelwyr a'r cwestiwn:" Hoffech chi chwarae mewn tâp hanesyddol, er enghraifft yn yr Odyssey neu'r Iliad? "Fe fyddwch yn ateb:" Byddaf yn falch o fwynhau'r talent a'r rôl Odyssey, ac yn rôl y Iliad. " Ac mae'r model uchaf yn y dyfodol, sydd wedi gadael mathemateg, yn well dadlau uniondeb yr union wyddoniaethau fel a ganlyn: "Pan fyddwch chi'n cael miliynau o ddoleri rhag cymryd rhan mewn hysbysebu yn unig, a fydd yn arwain eich adran gyfrifyddu, os ydych chi hyd yn oed yn gosod y prif rifau yn eich cyfrifiannell yn hytrach na'ch pennaeth? "Y prif beth yw peidiwch â gorwneud hi a pheidiwch â'i ordeinio yn eich sarcasm.
Mae blas yn fater cain
Mae angen i rieni fonitro popeth y mae eu plant yn ei wylio, ei wrando a'i ddarllen. Ond yn syml, mae gwahardd rhywbeth yn ddiwerth, mae angen i chi allu rhoi "cynhyrchion negyddol" yn lle gwybodaeth resymol a diddorol. Yn arbennig o beryglus heddiw yw teledu. Mae'n amlwg bod y myfyriwr, ar ôl dychwelyd o'r dosbarthiadau, yn gallu troi unrhyw sianel yn hawdd, felly mae cuddio'r pellter oddi wrthi yn rhyfeddol. Ond yn aml mae'n digwydd bod moms yn gwylio'r gyfres ynghyd â'u plant, ac yn dal yn fach iawn - dwy neu dair blynedd. Ac mae hyn yn union yr oedran pan fo datblygiad y plentyn yn gyflym - mae'r babi yn amsugno popeth fel sbwng. Nid yw'n syndod bod yn ddiweddarach yn dweud wrth ei rieni â'r holl fanylion anthropolegol sut mae plant yn ymddangos i'r byd hwn.
Datblygu'ch plentyn - datblygu'ch hun. Ewch gydag ef i theatrau, arddangosfeydd, cyngherddau, gadewch i ni ddarllen mwy o lenyddiaeth glasurol dda. Ysgrifennwch blentyn ym mhob math o gylchoedd a chyrsiau. Pan nad oes gan blant lawer o amser rhydd, anaml iawn y byddant yn ei wario ar y teledu. Mae'n anodd goramcangyfrif rôl mannau a galluoedd wrth ddatblygu plentyn a roddir iddo gan natur, ond heb eich sylw ac ymdrech, byddant yn syml yn werthu'n ofer. Ac yna bydd eich plentyn, ar ôl tyfu i fyny, yn dweud wrthych am ei achwyniad am dalentau heb eu gwireddu a cholli cyfleoedd.