Wrth gwrs, mae eich plentyn un-oed yn parhau i dyfu, er bod y gyfradd twf yn arafu yn raddol. Yn yr ail flwyddyn bydd eich mochyn yn tyfu dim mwy na deg centimedr, ac ar y trydydd a hyd yn oed yn llai: rhwng saith ac wyth centimedr. Bob blwyddyn bydd eich plentyn yn gryf yn y llygaid a bydd yn hyderus, ond i gyflwr sefydlog corfforol a seicolegol, mae'n dal i fod yn bell, mae llawer o ffyrdd i'w datblygu o hyd - blwyddyn gyntaf i'r plentyn yw dechrau taith anodd.
Cofiwch - y peth cyntaf y dylai plentyn un-mlwydd-oed ei allu ei wneud yw peidio â bod yn orlawn ac yn crio yn y nos, ond i amlygu cymeriad y person, gan ddod yn bersonol yn raddol gyda'u atodiadau.
Mewn plant o flwyddyn i dair blynedd, mae yna dair prif gyfnod o ddatblygiad, bydd gwybodaeth am yr eiliadau hyn yn eich helpu yn fawr wrth fagwi'r plentyn sy'n tyfu i fyny.
Cyfnod un: mae'n ffinio ar y flwyddyn a blwyddyn a hanner, ac mae'n amlwg iawn yn annibyniaeth y plentyn. Mae'r plentyn yn cerdded a sgyrsiau, gan dderbyn llawer o bob teimlad o bob un o'i weithredoedd. Beth allwn ni ei ddweud am y byd anhysbys o'i gwmpas! Wrth gwrs, mae'r un bach, gam wrth gam, yn dechrau archwilio popeth o amgylch ac, yn unol â hynny, i stwffio conau, sydd hefyd yn bwysig.
Cyfnod dau: o un a hanner i ddwy flynedd. Yn ystod yr amser hwn, mae'r plentyn eisoes wedi ennill nifer ddigon o sgiliau ac yn eu gwella. Ar ben hynny, yn ystod y cyfnod hwn byddwch yn amlwg iawn yn gweld natur y babi, gan y bydd yn dangos i chi ym mhob cam.
Cyfnod tri: o ddwy i dair blynedd, y cyfnod hwyaf o bob cyfnod a'r pwysicaf, gan mai dyma amser y datblygiad meddyliol mwyaf gweithgar.
Ar ôl blwyddyn, mae eich babi yn dechrau ennill gwybodaeth yn ddwys, mae'n gwrando ac yn cofio llawer. Gallwch hyd yn oed ddweud bod y plentyn yn ffurfio ei eirfa gyntaf, fel nad oes rhaid iddo "moo" ar yr adeg iawn, a'ch bod yn dyfalu: beth mae ei eisiau? Mae'n ehangu ei orwelion ac eisoes yn sôn am gyfres o eiriau syml, fel bod mam a dad yn ei ddeall yn well. Felly, mae angen y plentyn gymaint ag y bo modd i ddelio â, siarad, dangos pob math o bethau iddo, yn gyffredinol ei helpu i wybod y byd hwn. Bydd y datblygiad y bydd yn mynd â hi trwy fywyd yn cael ei osod ynoch chi. Chi yw ei athrawon cyntaf, athrawon bywyd. Felly, peidiwch â gadael datblygiad y babi yn yr oedran "hyblyg" hon ar ei ben ei hun - ni fydd dim da yn dod ohoni. Yna gall fod yn anoddach!
Cyn i'r plentyn ddechrau deall y byd, bydd yn gallu deall celf cerdded. I rieni, nid yw hwn yn brawf hawdd, oherwydd yn ystod yr hyfforddiant bydd y plentyn yn disgyn llawer, a byddwch chi, y rhieni ifanc, yn rhedeg i'w achub. Stop! Mae hwn yn gamgymeriad. Mewn unrhyw achos peidiwch â rhedeg i fyny at eich plentyn a pheidiwch â phoeni, gadewch iddo godi, oherwydd yn y munudau hyn, ac mae'r sgil go iawn o gerdded yn cael ei fyrhau'n fawr. Pan fydd plentyn yn disgyn, gall y plentyn brifo, ond dim ond ychydig, oherwydd bod ei bwysau yn dal yn rhy fach, ac mae hyblygrwydd yr esgyrn yn rhyfeddol - dyna pam nad yw'n ofni toriadau, ond bydd yn dysgu cydbwyso'n gyflym iawn.
Y cleisiau cryfach ac yn amlach - y gwyddoniaeth gryfach. Credwch fi, nid yw'r plentyn am eiliad yn anghofio am anhwylderau corneli miniog y cypyrddau neu am y bysedd sydd wedi'u pinnu yn nhreer y dreser. Mae'n cofio popeth yn berffaith ac nid yw am ailadrodd profiad mor annymunol. Ond peidiwch â chael rhy fawr, rhieni anhygoel, er bod y rhwystrau a'r cleisiau yn angenrheidiol, serch hynny, peidiwch â gadael y plentyn heb oruchwyliaeth ger y grisiau, ffenestri neu wrthrychau agored sy'n gallu syrthio arno - ni fydd y trawmatiaeth hon yn dysgu unrhyw beth, ond dim ond gwaeth.
Gall un mlwydd oed wneud llawer o bethau, ac mae eisiau dysgu hyd yn oed yn fwy. Rôl y rhieni wrth ddatblygu'r babi yn ystod y cyfnod hwn yw'r pwysicaf - ar ôl popeth, chi a fydd yn dangos iddo'r byd y mae'n byw ynddo, ac yn dysgu'r mochyn i fodoli yn ei amodau.
Y