Yn ystod misoedd cyntaf bywyd y babi, mae cydnabyddiaeth â'r byd yn digwydd trwy glywed, mae'r plentyn yn ofni swniau miniog. Pan fydd yn gweithredu parthau gweledol yr ymennydd (mae hyn fel arfer yn digwydd mewn 6-12 mis), mae'r babi yn dechrau ofni yr hyn y mae'n ei weld. Yn ystod y cyfnod hwn, mae ofn yn wynebu dieithriaid, fel yn y lle cyntaf wrth i ddadansoddwr y byd fynd yn olwg. Mae adfyfyr amddiffynnol yn dweud wrth y plentyn y gall pawb sy'n anghyfarwydd fod yn beryglus, felly mae'n dechrau bod yn gaprus. Tua'r oes hon mae'r plentyn yn dechrau rhannu eraill i "ei" a "dieithriaid". Gall unrhyw un y mae'r plentyn yn ei weld yn achlysurol gyrraedd y "dieithryn". Pan fyddant yn ymddangos, gall y babi sgrechian a chriw. Mae hyn oherwydd bod y plentyn yn cael teimlad o ofn a phryder wrth olwg rhywun sy'n wahanol i'w fam, ei fod yn ofni cael effaith sydyn arno'r person hwn. Yn yr oes hon mae plant yn dechrau dilyn "cynffon" eu mam.
Mewn bechgyn, gellir arsylwi hyn hyd at dair blynedd, mewn merched - hyd at ddwy a hanner. Mae'r plentyn yn teimlo pryder ac unigrwydd, os byddwch yn torri ar draws ei gyswllt gweledol neu gorfforol â chariad un. I oresgyn ofn plant, siaradwch â'r person a ddylai ddod i ymweld â chi. Gadewch iddo eistedd yn gyntaf ac edrych yn dawel, a byddwch chi ar hyn o bryd yn agos at eich plentyn, hyd yn oed yn well, os yw'r babi yn eich breichiau. Bydd y plentyn yn gweld bod y fam yn dawel yn cyfathrebu â'r person hwn, yn gwenu arno, yn deall nad yw'r person newydd yn peri perygl iddo, ac yn raddol yn ei ddefnyddio. Yna, gadewch i'ch gwestai gynnig tegan i blentyn, ceisiwch siarad yn dawel gydag ef, a bydd eich "plentyn" yn sicr yn mynd ag ef i gysylltu â hi, ac ar ôl tro bydd yn mynd ag ef am "ei".
Hefyd, nid yw'r plentyn am fynd i weld meddyg yn yr ysbyty, oherwydd ei fod yn ofni dieithriaid dieithriaid iddo. Gall y babi fod mor gyffrous wrth weld ewythr neu anwes anghyfarwydd mewn cot gwyn a fydd yn crio am gyfnod hir, hyd yn oed wrth adael yr ysbyty. Ond gall ymweld â meddyg fod yn llai poenus os ydych chi'n cyfarwyddo'ch plentyn iddi, er enghraifft, chwarae gydag ef gartref yn yr "ysbyty." Gallwch brynu set o offerynnau meddygol plant, gwnïo rhywfaint o deganau, doll neu deddi â gwisg gwyn - byddant yn feddygon. Gadewch i'r babi iachu ei hun a rhoi cywasgu ar ei deganau, crafu ei fagiau gydag ointment, a'u rhwymo. Ond wrth gwrs, mae'n rhaid i chi ddangos iddo, oherwydd heb eich cyfranogiad gweithredol yn y gêm hon, bydd y plentyn yn ei chael hi'n anodd deall y broses gyfan. Nid yw'n brifo hyd yn oed os ydych chi'n prynu llyfr "Aibolit" a'i ddarllen i'ch plentyn.
Gyda'r plentyn y mae arnoch ei angen mor aml â phosibl i ymweld â mannau cyhoeddus, cerddwch gydag ef ar feysydd chwarae prysur, parciau, fel ei fod yn raddol yn defnyddio'r arfer bod llawer o bobl o'i gwmpas. A dim ond ar ôl hynny yn dawel yn ei ddysgu i fynd ar ymweliad.
Yn ystod y cyfnod hwn o fywyd eich plentyn, ni ellir eich dadfuddio am "fregus"; Ni allwch ofni plentyn at ddibenion addysgol gyda'i ewythr, babe, plismon, blaidd, neu rywun arall y bydd yn dod a'i gymryd os nad yw'r plentyn yn ufuddhau; Ni allwch dderbyn llawer o westeion yn ystod ei fabanod; Ni allwch adael eich babi â dieithriaid, dieithriaid.
Hefyd, nid yw'n angenrheidiol, fel hyfforddiant, i orfodi plentyn i gyfathrebu â'i ewythr neu ei modryb sy'n ei ofni. Ceisiwch drin ei bryder gyda dealltwriaeth a pharch - mae'n nodi datblygiad y babi, oherwydd ei fod yn dechrau gwahaniaethu rhwng "ei" a "dieithriaid."
Nid yw rhai rhieni yn rhoi llawer o bwysigrwydd i ofn plant, maen nhw'n dechrau siarad â'u babi, er enghraifft, mai dyma ei daid, fel ei fod yn mynd i'w freichiau, mae presenoldeb dieithriaid yn y tŷ yn effeithio ar y babi mewn gwahanol ffyrdd. Ond mae'r plentyn ar hyn o bryd yn ysgogi meddyliau mewn pen bach nad yw'r daid yma'n edrych fel ei fam, nad yw'n arogl fel ei fam, ac yn gyffredinol nid yw'n hysbys beth fydd yn ei wneud gyda mi. Mae'r un bach yn dechrau sgrechian ac yn crio, felly mae'n dal i fynd i mewn i sefyllfa'r mochyn, ac, fel y'i hysgrifennwyd eisoes, gadewch iddo gael ei ddefnyddio i'r dieithryn am gyfnod.
Trwy ofn pobl anghyfarwydd, mae bron pob plentyn yn mynd, hyd yn oed y rheiny y mae popeth yn eu teuluoedd popeth yn sefydlog ac yn dawel. Ond fel y gwyddoch, mae hyn ac unrhyw ofn arall i blant sy'n byw mewn awyrgylch cartref tawel, di-wrthdaro, caredig a pharchus yn tyfu'n gyflymach ac yn haws.
Mae seicolegwyr yn nodi un ffaith ddiddorol: mewn teuluoedd â dosbarthiad rolau traddodiadol, pan fydd y tad yn weithgar, ac mae'r fam yn feddal, mae plant yn tyfu'n llai pryderus. Ceisiwch helpu'ch plentyn i oroesi'r cyfnod anodd hwn yn ei fywyd.
Mae angen i mam a dad fod yn arbennig o ofalus am eu plentyn, ceisiwch beidio â symud ei addysg i ysgwyddau mamau a nanis, cyn belled ag y bo modd i'w roi i'w blentyn, peidiwch â gadael i ffwrdd oddi wrtho am amser hir, gwrthod teithio a gadael. Fodd bynnag, os yw'r gwahaniad (gadael neu fynd i weithio) gyda'r plentyn yn anochel o hyd, yna dim llai na mis, dechreuwch gyfarwyddo'ch babi i'r person y bydd yn rhaid iddo dreulio amser. Mae'n well cyflwyno cynorthwy-ydd yn raddol ym mywyd eich teulu: gadael i'r nain neu'r nani am y tro cyntaf ddod atoch chi, ynghyd â chi yn chwarae gyda'r babi, yn gofalu amdano. Dylech bob amser fod yno yn ystod y cyfnod hwn, a dim ond ar ôl ychydig y gallwch geisio gadael y plentyn ar ei ben ei hun gyda'r person hwn. Y peth gorau y gall rhieni ei wneud yw byw'n ofalus yn ystod y cyfnod hwn ynghyd â'u babi. Wedi'r cyfan, gwarant cyflwr hapus psyche'r oedolyn yw ofnau'r plant a brofir mewn pryd.
Peidiwch â ymladd yn bwrpasol gydag ofn. Ar ôl 14-18 mis, mae ofn yn lleihau, ac fel arfer mae dwy flynedd yn pasio'n llwyr. Gwrandewch ar yr awgrymiadau hyn, ond yn bwysicaf oll - credwch chi'ch hun a'ch babi, crewch yr holl amodau angenrheidiol ar gyfer iddo, ac yna bydd o anghenraid yn tyfu allan o lwmp bach yn berson cryf ac iach.