Os bydd yr ymadrodd "Dwi ddim yn hoffi neb" ar ôl i chi glywed gan eich plentyn neu "Nid ydynt yn fy ngwneud â nhw i chwarae gyda nhw", yna rydych chi'n gwybod pa mor anodd ydyw i blentyn bach sydd heb ffrindiau.
Bod yn agored
Mae unrhyw gyfeillgarwch yn dechrau gydag arwydd penodol, sy'n dangos bod dau berson am fod yn ffrindiau. Felly, y cam cyntaf ar y ffordd i gyfeillgarwch yw dangos y person yr hoffech chi, sy'n agored i gyfeillgarwch gydag ef. Mae cynghorwyr yn aml yn gofyn yn uniongyrchol: "Ydych chi eisiau bod yn ffrindiau gyda mi?", Ond mae plant hŷn yn llawer llai tebygol o fynegi cydymdeimlad.Cyfarchion
Ffordd syml iawn o ddangos bod yn agored yw cyfarch ffrind posibl. Yn aml mae gan blentyn swil broblemau gyda hyn. Os yw plant eraill yn dweud "Helo!", Mae'n troi i ffwrdd ac nid yw'n ateb unrhyw beth, nac yn mwmbwls rhywbeth yn troi mewn ymateb. Mae hyn oherwydd ei fod yn teimlo'n anghyfforddus ac yn embaras, ond mae hyn yn creu argraff ar blant eraill: "Dwi ddim yn hoffi chi, nid wyf am gael unrhyw beth i'w wneud â chi!" Nid yw hyn o gwbl i blentyn embaras, ond mae'n cyfleu arwydd o'r fath.Os yw pob un o'r uchod yn debyg i'ch plentyn chi, ac rydych chi am ei helpu, ceisiwch ymarfer cyfarch gyda phlant eraill mewn ffurf gyffrous. Torrwch y wal hon. Esboniwch i'ch plentyn pan fyddwch chi'n cyfarch eraill, mae angen i chi eu edrych yn y llygaid, gwên yn gyfeillgar a siarad yn uchel iawn i'w glywed. Mae alwad yn ôl enw yn gwneud y cyfarchiad yn fwy personol. Ar ôl ymarfer, helpu'r plentyn i adnabod ychydig o bobl o'i amgylchedd go iawn, y bydd ef ei hun yn cyfarch.
Canmoliaeth
Mae canmoliaeth yn ffordd syml arall o ddangos eich bod yn agored i gyfeillgarwch. Mae bob amser yn braf cael cymeradwyaeth ddiffuant, ac rydym yn tueddu i gydymdeimlo â phobl sy'n ddigon derbyniol i werthfawrogi ein rhinweddau gorau!Meddyliwch gyda'ch plentyn ychydig o ffyrdd i ganmol cyd-ddisgyblion. Gadewch iddyn nhw fod yn syml: "Crys-T da!" - ar gyfer ffrind sy'n chwarae pêl-fasged, "Rwy'n hoffi sut i chi beintio'r awyr!" - ar gyfer gwaith creadigol cyfoed, "Mae gennych chi siwmper eithaf" - i gyd-fyfyriwr gwisgo mewn peth newydd. Dyma rai enghreifftiau yn unig.
Ewyllys Da
Mae caredigrwydd bach hefyd yn ffordd dda o ddangos cydymdeimlad. Gallwch fenthyg pensil i gwmwraig dosbarth, cymryd lle i rywun, helpu rhywbeth i symud neu rannu cinio. Mae ewyllys da yn creu caredigrwydd ac mae hon yn ffordd wych o wneud ffrindiau.Yn y tîm mae ffefrynnau bob amser, ac yn aml mae'r plant yn ceisio prynu eu cyfeillgarwch, gan roi eu harian neu bethau gwerthfawr i ffwrdd. Nid yw byth yn gweithio. Ni fydd llawer o blant yn rhannu eu hwylustod gyda chi, fel nad ydynt yn cael eu cynnig, felly ni fyddwch yn haeddu eu parch. A bod eich rhoddion dros eich bwrdd, bydd eich plentyn yn dod yn anobaith cyn bo hir, na dod yn agored ac yn gymdeithasol. Mae un rhybudd mwy. Pennir caredigrwydd gan gamau gweithredu, nid trwy fwriadau. Weithiau mae plant bach yn dangos eu gwarediad, yn hugging neu'n cusanu cyd-ddisgyblion, gan ofyn eu bod yn chwarae dim ond gyda nhw. Os nad yw plant eraill yn gyfforddus â'r ymddygiad hwn, mae'n annhebygol y byddant yn ei ystyried fel amlygiad o garedigrwydd. Mae angen i chi helpu'r plentyn i beidio â chanfod ffyrdd mor anodd o fynegi cydymdeimlad â chi.
Yr amlygiad o fod yn agored yw'r elfen gyntaf ar y ffordd i gaffael ffrindiau, mae'n agor drws cyfeillgarwch trafferthus. Ond nid yw hyn yn golygu y gall pawb fynd i'r drws hwn. Er mwyn cynyddu'r tebygolrwydd o ddod o hyd i ffrindiau, dylai plant gynnig cyfeillgarwch i'r rhai sy'n barod i ymateb. Dyma'r ail brif elfen o gysylltiadau adeiladu sy'n gyfeillgar.