Addysg heb orfodi

A yw'ch plant chi'n mynd â chi i raddau o'r fath y mae'n rhaid ichi guro ar ben eich llais? Weithiau, ni allwch ddod o hyd i ffordd arall i'w galw i orchymyn? Awgrymwn eich bod chi'n sefydlu disgyblaeth yn y tŷ heb godi'ch llais. Nid yw heddwch yn y teulu mor syml ag y gallai ymddangos ar yr olwg gyntaf. Ond mae'n werth chweil i chi sefydlu perthynas gyda'r plentyn, sut mae popeth yn sydyn yn dod yn ardderchog: mae aelodau'r teulu mewn awyrgylch da ac maent i gyd yn hapus!


Heddiw, mae'r rhieni yn wynebu tasg anodd iawn ...

- addysgu rhywun teilwng mewn byd anghyfreithlon ac ar adegau anghyfiawn. Mae pawb yn ceisio ei wneud yn ei ffordd ei hun: mae rhai'n datrys pob cwestiwn gyda chri, mae eraill yn dal yn dawel, ond maent yn amddifadu plentyn rhyddid, mae'n well gan eraill gadw eu nerfau a dim ond symud oddi wrth y plentyn. Nid yw'r pedwerydd am ddelio â diffygion eu plant, ac yn hytrach na'u cyfarwyddo i lanhau eu hystafell bob dydd, yn malu eu dannedd, maen nhw eu hunain yn cyflwyno trefn yno. Ond mae'r holl ffyrdd hyn o ryngweithio â phlant yn gwbl anghywir.
Y prif beth y mae angen i chi ei sylweddoli yw y byddwch yn haeddu awdurdod y plentyn yn unig os byddwch yn dal yn dawel mewn unrhyw sefyllfa. Nid yw hyn yn golygu y dylech fod yn anffafriol i bopeth. Gadewch i'r plentyn wybod eich bod yn rhoi cyngor, ond ni wnewch chi fynd i'r enaid mewn unrhyw achos - felly byddwch yn rhoi rhyddid dewis iddo a bydd cyfle i chi gael eich clywed. Nid yw eich gelyn yn blentyn, ond eich emosiynau ansefydlog eich hun.

7 ffordd o gadw'n dawel

Os yw'ch plentyn mewn unrhyw sefyllfa yn gallu eich helpu chi i ffwrdd yn hawdd, ni ellir prin fod hyn yn ffenomen arferol. Y peth pwysicaf y mae angen ei ddeall yw mai dim ond chi, ac nid eich plant, sydd ar fai. Dyma rai awgrymiadau defnyddiol:

1. Deallwch beth sy'n blino chi

Mae pob un ohonom yn fras yn gwybod pa eiriau sy'n ein troseddu fwyaf. Ond mae plant yn wybyddus orau i hyn. Maent yn gweld ein gwendidau. Felly, cymerwch anadl ddwfn a chadwch eich ceg pan fyddwch chi'n clywed, er enghraifft: "Rwy'n eich casáu chi!", "Yn ôl i ben!", "Mae'ch gwaith yn bwysicach na fi!" - ac yn enwedig yr ymadrodd sy'n taro'n llwyr: "Byddai'n well Roedd gen i fam arall! "

2. Peidiwch â mynd i mewn i diriogaeth y plentyn

Mae gan bob plentyn ei le ei hun yn y tŷ. Ystafell ar wahân yw'r ffordd o ddatblygu personoliaeth eich plentyn. Peidiwch â bod yn rhyfedd ac yn clymu'n gyson yn ei bethau, yn eich atgoffa o lanhau ac ysgogi am y llanast. Yn y pen draw, bydd un bore yn deffro a bydd yn deall ei bod hi'n amser y byddai'n rhaid iddo gyfrif ei ystafell. A phob tro rydych chi am atgoffa plentyn am lanhau, ewch gyntaf i lanhau'ch ystafell eich hun.

3. Peidiwch â gofyn cwestiynau cyffredinol

Mae'n annhebygol y bydd yn eich ateb yn onest. Ac os yw'r ateb yn ymddangos yn arwynebol, byddwch yn dechrau rhoi'r gorau iddi y bydd, o ganlyniad, yn tyfu i mewn i sgandal arall. Y ffaith yw ei bod hi'n anodd iawn ateb y cwestiynau: "Sut ydych chi?" Neu "Sut ydych chi'n teimlo?" Nid yw'r mwyafrif ohonom yn hoffi'r ateb "Normal", gan nad yw'n golygu unrhyw beth yn y bôn - mae'n debyg i beidio â dweud dim. Felly, os hoffech wybod am gyflwr y plentyn, byddwch yn fwy penodol a cheisiwch gadw'n gyfoes am ei faterion. Nid yw'n ddieithryn i chi.

4. Gadewch i'r plentyn anghytuno â chi

Mae hyn yn eithaf anodd. Ond bydd rhyddid barn yn parchu cyd-barch rhyngoch chi a'ch plentyn. Gwrandewch ar ddatganiadau'r plant ac, mewn unrhyw achos, peidiwch â chondemnio'r safbwynt hwn. Dim ond ceisio esbonio "beth sy'n dda a beth sy'n ddrwg," tra'n pwysleisio nad ydych chi'n ceisio gosod unrhyw beth.

5. Parchwch ei ddewis

O oedran penodol, mae gan y plentyn yr hawl i dreulio ei amser rhydd yn y ffordd y mae ei eisiau. Dywedwch, yn hytrach na mynd i ymweld â'ch cariad, ei fod am fynd gyda ffrindiau i'r llawr iâ - felly gadewch iddo wneud hynny. Mae cymdeithas o ffrindiau'n llawer mwy dymunol nag oedolion sy'n siarad am waith. Mae costau poced hefyd yn fater pwysig. Rhowch gymaint ag y gallwch chi, dysgu ef i achub. Cofiwch: os ydych chi'n dweud sut a beth yw'ch plentyn yn gwario arian poced, ni fydd byth yn dysgu gwaredu'r rhain.

6. Ceisiwch beidio â drilio'r plentyn gyda'ch llygaid

Os yn ystod sgwrs, rydych chi'n llythrennol yn edrych yn uniongyrchol i'w lygaid, er enghraifft, i ddeall a yw'n eistedd neu beidio, mae'r plentyn yn dechrau poeni'n awtomatig, hyd yn oed os yw ei gydwybod yn glir. Peidiwch â cheisio gweld eich plentyn yn iawn, dylech ei ddeall ac nid ei ofni.

7. Peidiwch â derbyn galwad

Mae plentyn dwy flwydd oed yn cymryd cyllell cegin ar ôl i ei fam ei wahardd. Dywed un o'i arddegau at ei fam: "Chi yw'r fam mwyaf ofnadwy yn y byd. Oherwydd na allaf wneud yr hyn y gall pawb arall ei wneud. " Mae'ch plant yn ceisio mynd â chi yn fyw, ond gwyddoch na fydd y frwydr yn dechrau nes eich bod am gymryd rhan ynddo. Yn hytrach na chymryd galwad, cymerwch amser i ffwrdd. Caewch eich llygaid yn ofalus a mynd i'ch ystafell. Bydd amser yn eich helpu i oeri, tynnu sylw ato. A bydd eich plentyn yn deall na fydd y rhif hwn yn gweithio gyda chi.