Prif dasg rhieni yw sicrhau bywyd hapus i'w plant a'u tyfu yn iach a hapus. I wneud hyn, mae yna lawer o reolau o ran diogelwch bywyd, sydd angen addysgu plant o blentyndod cynnar. Un o'r rheolau sylfaenol mewn bywyd, sydd o reidrwydd yn addysgu plentyn bach, yw'r rheolau ymddygiad ar y ffyrdd. Ond nid yw llawer o rieni yn rhoi llawer o bwys i'r rheol hon. Felly, gan dorri rheolau'r ffordd, mae nifer fawr o blant yn dioddef, y mae eu hiechyd a hyd yn oed eu bywyd yn dibynnu arno.
Efallai y bydd rhieni plant ifanc iawn yn meddwl nad oes angen y wybodaeth hon arnynt ac nad yw diogelwch plant ar y ffordd yn gwbl berthnasol iddynt. Ond, fel y gwyddoch, mae amser yn hedfan yn gyflym iawn, nid oes gennych amser i edrych yn ôl, wrth i'ch plentyn ddechrau mynd i'r ysgol ar ei ben ei hun. Ac yna byddwch yn deall pa mor ddefnyddiol yw iddo wybod am reolau ymddygiad plant ar y ffordd.
Yn ôl yr ystadegau, mae nifer fawr o ddamweiniau o ganlyniad i ddamweiniau traffig sy'n cynnwys plant hefyd yn cael eu cynnal yng nghefn adeiladau preswyl. Felly, dylai oedolion fonitro plant yn gyson fel eu bod yn ofalus o'r ffordd.
Gwell yn gynt na hwyrach
Fe'ch cynghorir, pan fydd eich babi eisoes yn rhedeg, gan gynnwys ar y stryd, fel ei fod yn gwybod sut i ymddwyn ar y ffordd. Nid oes angen i chi astudio llythrennedd yn rheolaidd ar reolau'r ffordd gyda phlentyn ac yn eu gorfodi i ddysgu wrth galon, rhaid i chi osod cysyniadau sylfaenol rheolau ar gyfer ymddygiad diogel ar y ffordd ynddi. Dechreuwch siarad gyda'r plentyn am ddiogelwch ar y ffordd tra ei fod yn dal yn y stroller.
Y babi yn y pen uchaf, yn stomio
Ond cyn i chi ddechrau dysgu'r plentyn, byddai'n braf eu harsylwi'ch hun. Os oeddech wedi dweud wrth y plentyn am amser hir bod angen i chi groesi'r ffordd yn unig ar y groesfan i gerddwyr a bob amser ar oleuni gwyrdd y goleuadau traffig ac yna ei basio ar draws y ffordd, byddwch chi'n mynd i'r golau coch neu'n waeth - yn y man anghywir, yna mae'n debyg y bydd yn gwneud hynny yr un fath â chi.
Wrth ddysgu rheolau ymddygiad ar y ffyrdd, ceisiwch gynnwys y plentyn yn y broses hon, a'i gyfieithu i mewn i gemau diddorol. Mae plant ifanc fel y goleuadau traffig yn fawr iawn, maent yn cael eu denu trwy newid golau llachar. Ac, yn unol â hynny, byddant yn darganfod beth ydyw a pham mae ei angen. Gall y cwestiynau hyn fod yn rheswm rhagorol i ddechrau dysgu rheolau pontio ffyrdd a lliwiau sylfaenol y goleuadau traffig.
Mae plant yn gweld y ffordd mewn ffordd wahanol!
Mae plant ifanc yn canfod y ffordd a'r cludiant yn symud ar ei hyd yn eithaf gwahanol nag oedolion. Rydyn ni'n dod â'ch sylw at y prif nodweddion o ganfyddiad seicolegol y ffordd gan blant.
Llygaid plant
Dylai plant sydd yn dair oed, mewn egwyddor, wahaniaethu rhwng car sy'n sefyll yn ei le o gar sy'n symud ar hyd y ffordd. Ond ni all y plentyn asesu'r perygl y mae'r car yn ei symud yn ei gyfeiriad oherwydd natur arbennig seic ei oes. Ni all wir benderfynu pa bellter y mae'r car yn symud ohono, yn enwedig pa gyflymder y mae'n mynd. Ac na all y plentyn rwystro'n sydyn, nid yw'r plentyn, yn fwyaf tebygol, yn gwybod. Ym meddyliau bron pob plentyn ifanc, mae car go iawn yn gysylltiedig â char teganau, a all stopio ar unrhyw adeg.
Ffynonellau sain
Mae gan gymorth clyw y plentyn yn y strwythur ei nodweddion ei hun hefyd. Hyd at chwe blynedd oherwydd y nodweddion hyn, nid yw plant yn gwahaniaethu'n dda o ba ochr y clywir unrhyw sain, gan gynnwys seiniau cerbyd pasio ar y ffordd. Yn aml, ni all y babi ddod o hyd i'w ffordd o ble mae sŵn y car agosáu yn cael ei glywed.
Sylw plant dewisol
Oherwydd nodweddion oedran penodol seicoleg plant, mewn plant ifanc, mae'r sylw'n hollol ddethol. Ni all plentyn bach ganolbwyntio ar sawl gwrthrych sy'n disgyn yn ei faes gweledigaeth, mwy na 2-3 eiliad. Mae'n dewis o'r darlun hwn un gwrthrych penodol, y cyfeirir ei holl sylw iddo. Roedd gan y gwrthrych, y mae'r plentyn wedi tynnu sylw ato ar hyn o bryd, ddiddordeb mawr ynddo, ac felly nid yw'n gweld popeth arall. Gall fod yn bêl sy'n cael ei gyflwyno ar y ffordd ac mae'r plentyn sy'n rhedeg ar ei ôl, yn fwyaf tebygol, ddim yn sylwi ar y car agosáu.
Y broses o atal y system nerfol
Nid yw plant dan ddeg oed wedi datblygu'n llawn y system nerfol ganolog, oherwydd nid yw eu hymateb i sefyllfaoedd peryglus yr un fath ag oedolion. Yn ôl yr ystadegau, bydd 9 o bob 10 o blant, gan groesi'r ffordd, yn cael eu rhewi gydag arswyd a byddant yn dal eu llygaid yn agos gyda'u dwylo pan fyddant yn gweld y car o'u blaenau. Yn eu hymennydd, bydd stereoteip sy'n nodweddiadol o'r holl blant yn gweithio'n syth - os nad oes perygl, yna nid oes dim, a bydd popeth yn iawn. Dyma beth sy'n digwydd 2/3 o ddamweiniau traffig sy'n cynnwys plant.
Nodweddion gweledigaeth babanod
Mae gan bob plentyn hyd at 7-8 oed "weledigaeth twnnel". Mae hyn yn golygu nad oes ganddynt unrhyw weledigaeth ochr, felly, mae'r plentyn yn gweld dim ond yr hyn sy'n union o flaen iddo. Felly, ni all y plentyn weld yn unig y car sy'n symud tuag ato, a'r cerbydau sy'n pasio gan yr ochr, ni fydd yn sylwi arno.
Mewn cysylltiad â'r nodwedd hon, rhaid i'r plentyn wybod rheol euraidd y ffordd - cyn croesi'r ffordd y mae'n rhaid i chi edrych ar yr ochr gyntaf, i'r chwith, yna i'r dde. Ac os nad yw'r plentyn yn gwybod y rheol hon yn sydyn, yna gall greu sefyllfa frys ar y ffordd. Wrth addysgu rheolau diogelwch plant ar y ffyrdd, mae angen ystyried yr holl nodweddion hyn organeb y plentyn.
Asesiad peryglus annigonol
Mewn plant ifanc, mae yna nodwedd o'r fath - mae popeth mawr, mawr iawn, yn teimlo'n ofnadwy. Mae'r plentyn yn ymateb i faint y car, ond nid yw'r cyflymder y mae'r car yn ei symud, yn ei poeni o gwbl. Ymddengys i'r plentyn fod tryc enfawr sy'n teithio'n araf yn llawer mwy peryglus na char teithiwr sy'n hedfan yn gyflym iawn. Gyda hyn mewn golwg, rhaid i chi barhau i dynnu sylw'r plentyn yn gyson at y diffiniad cywir o berygl.
Twf isel o fraster
Mae twf bach hefyd yn broblem plentyn wrth groesi'r ffordd. Ar lefel yr adolygiad, gyda'i dwf, mae'r plentyn yn gweld y ffordd yn wahanol iawn nag oedolion uchel. Felly, ni all ef yn gorfforol asesu'r sefyllfa wirioneddol ar y ffordd, yn enwedig os yw'r arolwg yn cau ceir parcio ar ochr y ffordd ger y groesfan i gerddwyr. Ar gyfer gyrwyr mae hyn hefyd yn broblem, gan ei bod hi'n anoddach iddynt sylwi ar gerddwyr mor fach, yn enwedig gyrwyr tryciau.
Rhieni! Rhaid i chi, ar eich enghreifftiau eich hun, ddangos i'r plant sut i arsylwi ar reolau'r ffordd. Dysgu plant yn ddiogel ar y ffyrdd. Yn y car, cludo plant bach mewn auto-gadair arbennig, sy'n cyfateb i oedran a phwysau'r plentyn. Ac yna gyda'ch help, sicrheir diogelwch eich plant.