Yr anghenion am gydnabyddiaeth a chariad yw anghenion sylfaenol dyn. Yn y pyramid Maslow enwog, maent yn sefyll ar y pedwerydd a'r trydydd safle yn y drefn honno, e.e. yn union ar ôl anghenion corfforol diogelwch a banal.
Yn naturiol, mae plant sydd newydd ddechrau eu bywyd, eu cariad a'u cydnabod yn llawer mwy pwysig nag oedolion, sydd eisoes wedi cyflawni llawer a'i gyflawni. Ond yn aml nid yw "blodau bywyd" yn derbyn gofal a sylw yn ddigon digonol. Heddiw, mae rhieni'n cael eu hamsugno'n llwyr yn eu gwaith caled. Mae mamau yn gadael seibiant mamolaeth yn gynnar, er mwyn peidio â "ddifetha" eu gyrfaoedd neu beidio â diflasu gartref, mae tadau'n gweithio o fore i nos, ac yn aml yn eistedd mewn gemau cyfrifiadurol, yn hollol ddiffygiol i'w plant. O ganlyniad, mae plant yn dod o hyd eu hunain yng ngofal teidiau a theidiau a hwy na fyddant yn cadw i fyny gyda'u hwyrion, ac yn aml iawn maen nhw hefyd yn ymgysylltu â phobl eraill y tu allan - nai, llywodraethwyr ac addysgwyr meithrinfeydd a meithrinfa.
Beth sy'n cael ei adael i'r plentyn yn y sefyllfa hon? Sut y gall ef gael cariad a sylw'r bobl sydd fwyaf annwyl iddo? Clefyd yn y plentyn fel ffordd o ddenu sylw? Yr ateb yw un - byddwch yn sâl. Yn gyntaf: nid yw'n anodd, yn enwedig yn yr hinsawdd Rwsia, ac mae'n hawdd cyffwrdd ag anfodlonrwydd cenedlaethol i feddygon. Ac yn ail: mae'n debyg ei fod yn cofio, pan syrthiodd yn sâl y tro diwethaf, roedd y teulu cyfan yn troelli o'i gwmpas, gan gyflawni ei holl ofynion a gofynion. Dyna sut mae'r plentyn yn dechrau mynd yn sâl drwy'r amser, waeth beth yw'r tywydd a'r sefyllfa epidemiolegol.
Nid yw hyn yn golygu y dylid croesawu plant am bob trwyn neu beswch, gan amau bod rhywbeth yn anghywir. Mae hyn yn golygu bod angen eu caru, nid yn unig (ac nid cymaint) pan fyddant yn mynd yn sâl, ond bob amser. Cariad y ffordd maen nhw, dim ond am yr hyn maen nhw. At hynny, dylai plant dderbyn sylw gan y ddau riant, os yn bosibl. Moms sy'n gyfrifol am helpu gyda phroblemau meddyliol, a'r popiau - ar gyfer addysgu darllen, ysgrifennu, rhyw fath o sgiliau llafur ...
Dywedwch geiriau caredig i'ch plentyn, strôc ef ar y pen, cusanu a hongian ef. Mae seicolegwyr yn dweud mai dim ond ar gyfer goroesi, mae angen pedwar hug y dydd i'ch plentyn, a'i fod yn teimlo'n hapus - mae angen iddo ymgorffori wyth gwaith! Sawl gwaith ydych chi wedi hugged eich plentyn heddiw?
Rhaid inni ganmol ein heneb ac annog ei holl ymgymeriadau, dylem fod yn falch ac yn braglu amdano, nid oes unrhyw beth i ofid amdano, dylai plentyn glywed a gwybod ei fod yn werthfawr i chi ac nid yw'n anffafriol i chi. Rhowch ddiddordeb i chi a'ch empathi â'ch plant, â diddordeb ynddynt, eu gweithredoedd, gan fod materion plant yr un mor bwysig, ac efallai hyd yn oed mwy, yn bwysig nag oedolion.
Dyma rai awgrymiadau pellach gan seicolegwyr proffesiynol:
- Peidiwch â dweud wrth y plant yn gyson y byddant o reidrwydd yn disgyn yn sâl os yw eu traed yn wlyb, nid ydynt yn rhoi sgarff, yn rhedeg i mewn i rew cyn cerdded, ac ati. - gall eu gwthio i chwilio am eu hunain symptomau pryderus o glefyd sy'n dod i ben, a hyd yn oed i'w dyfeisio.
- Trin y plentyn â meddyginiaethau gwerin (wrth gwrs, os oes ganddo oer cyffredin, ac nid oes rheswm arbennig dros y cyffro). Mae hyn yn fwy defnyddiol, a bydd yn rhoi i'ch plentyn ddeall nad yw'r feddyginiaeth yn banacea. Mae hefyd yn werth chweil rhoi'r rheolau ar ffordd iach o fyw ac ymdeimlad o gyfrifoldeb am iechyd eich plentyn yn y plentyn.
- Mae'n angenrheidiol addysgu plant yn glir yn mynegi eu hemosiynau, peidiwch ag oedi i'w mynegi. Yn amlygu geiriau'r plentyn gyda phob difrifoldeb, heb jôcs, gall fod â phroblemau difrifol hefyd. Mae'n well clywed: "Rydw i'n sâl", "dwi'n drist", "rwy'n ofni" na "Rwy'n sâl", pan fydd eich plentyn angen gofal a sylw yn unig.
- Os oes gennych reswm i amau bod plentyn yn ymddwyn yn afiechyd - peidiwch â'i dwyllo, peidiwch â'i gosbi, peidiwch â gweiddi arno, oherwydd ni fyddwch ond yn ei wneud yn waeth na chi. Yn hytrach na gwneud sgandal, gofynnwch yn dawel: "Efallai nad ydych chi i gyd yn iawn? Efallai bod rhywbeth yn anghywir? Efallai eich bod am awyddus i guddio o'ch problemau? Gallaf wrando arnoch chi a'ch helpu, os, wrth gwrs, nad ydych yn ei erbyn. "
- Cofiwch, mae plant yn aml yn copïo ymddygiad eu rhieni. Felly mae'n werth dadansoddi eich ymddygiad eich hun rhag ofn salwch. A allwch chi drin pobl eich hun gyda chymorth eich iechyd gwael? Nid oes angen trefnu trychineb o drwyn rhith hawdd a rhym o'ch cwmpas i chi, os gwelwch yn dda, chi ar y tingling lleiaf ar yr ochr.
Wrth gwrs, peidiwch ag anghofio bod plant yn aml yn cael salwch, yn enwedig yn ifanc, am resymau eithaf somatig, nid seicolegol. Felly, os yw'ch plentyn yn sâl, peidiwch â meddwl yn syth eich bod yn rhiant gwael ac nad ydych yn rhoi digon o gynhesrwydd iddo, efallai ei fod wedi torri i lawr ar hufen iâ neu godi rhywfaint o firws o blant cymydog, cerdded yn yr iard. Ac er ei fod yn digwydd y daw'r adferiad yn unig oherwydd diolch i gariad ac anwyldeb, mae angen trin plant o hyd â dulliau traddodiadol a meddyginiaethau a argymhellir gan y meddyg â gofal.