Mae gwyddonwyr wedi profi ers tro nad yw babi a theledu yn bethau cydnaws. Mae natur y plentyn yn groes i wylio'r teledu, oherwydd bod y plentyn yn symudol, ac mae'r teledu yn sefydlog. Mae'r plentyn yn dechrau ffantasi seethe, y mae'r teledu yn ei ddal, wrth osod ei delweddau. Gall hyn oll effeithio ar iechyd meddwl, corfforol, cymdeithasol ac ysbrydol y plentyn.
Argymhellir ymchwilwyr o'r effaith ar ddatblygiad darllediadau teledu y corff i ddarparu ystafell ar wahân i'r plentyn ar gyfer gwylio teledu, tra na ddylai gwylio teledu gorgyffwrdd â'r amser a ddyrannwyd ar gyfer cyfathrebu.
Mae'r rhan fwyaf o seicolegwyr, addysgwyr, meddygon yn argymell "cyfathrebu" babanod a phlant yn hŷn gyda set deledu i sero, ond mae'n well cymryd y plentyn gan yr ymarferion sydd eu hangen ar gyfer magu a datblygu person aeddfed: gall fod yn dasgau cartref, gemau, teithiau ar y cyd, darllen, canu , crefftau (unrhyw balet hygyrch o achosion mawr a bach o greadigrwydd plant).
Ymbelydredd
Mae pob teledu yn cynhyrchu ymbelydredd ymbelydrol, y mae'r plant a'r glasoed ieuengaf fwyaf tebygol ohoni, sydd, hyd yn oed heb ymbelydredd hwn, yn agored i wahanol fathau o afiechydon, dyna pam mae angen i'r plant fod yn arbennig o ynysig o'r teledu.
Cadarnhaodd seicolegydd yr Almaen, gan siarad am yr ymchwil, fod ymbelydredd teledu yn niweidiol i'r organeb fyw - mae adar bach, pysgod acwariwm bach, llygod nad ydynt yn bell o'r teledu, yn marw yn ddigon cyflym. Mae hynodrwydd y sain sy'n deillio o'r teledu hefyd yn effeithio ar yr organeb fyw.
Dylanwad ar weledigaeth
Yn ystod y 4 blynedd gyntaf, mae'r plentyn o dan amodau naturiol yn datblygu gweledigaeth ofodol a gofod gweledol. Erbyn yr oedran hwn, nid yw'r plentyn eto wedi datblygu modur dirwy sy'n rheoli'r cyhyrau llygaid ac sy'n angenrheidiol ar gyfer sganio pwrpasol o'r maes gweledigaeth.
Mae cyflymder darlledu ar gyfer y llygad dynol yn drychinebus, yn enwedig pan ddaw i blentyn bach y mae ei system weledol yn cael ei ffurfio yn unig.
Fel y mae arbrofion seicolegwyr a meddygon wedi eu dangos, mae'r llygad dynol yn mynd dan dân peiriant gwn o ddelweddau golau sefydlog, sefydlog wrth wylio rhaglenni teledu.
Beth sy'n digwydd i blentyn bach nad yw'n un mlwydd oed eto sy'n agos gyda'r teledu yn cael ei droi ymlaen yn hytrach na'i wylio? Yn yr achos hwn, mae llygaid y plentyn yn gweld fframiau sy'n newid yn gyflym, mae'r llygaid yn flinedig yn gyflym, gan nad oes ganddynt amser i ganfod a phrosesu'r wybodaeth a dderbynnir. Nid yw'r plentyn yn eistedd mewn un lle, mae'n gyson yn ei gynnig, felly ni allwn barhau i fonitro pa mor bell o'r teledu ydyw. Felly, yn wahanol i oedolion sy'n eistedd o flaen y teledu mewn un lle, mae plant yn cael mwy o allyriadau.
Effaith ar y psyche
Gellir cymharu psyche'r plentyn gyda blodyn cain, bregus a hardd. Mae maint a phwysau ymennydd y newydd-anedig oddeutu 25% o'r ymennydd oedolion. Pan fydd y plentyn yn troi blwyddyn mae màs a maint ei ymennydd yn gyfartal â 50% o'r oedolyn, ac mae 75% o'r oedolyn eisoes ar 2il flwyddyn.
Ar ôl ei eni, yn ystod misoedd cyntaf y plentyn, mae mannau modur a synhwyraidd yr ymennydd yn datblygu'n gyflym. Ac os nad oedd y plentyn yn gwneud llawer o weithgareddau gweithredol yn gynnar, yna mae posibilrwydd na chafodd rhai cysylltiadau niwclear eu ffurfio a bydd cyfaint yr ymennydd yn yr achos hwn yn parhau i fod 25% yn llai.
Mae byd teledu heddiw yn cynnig nifer fawr o argraffiadau bywiog cyffrous i'r person, gan setlo yn yr is-gynghorol, organedd oedolyn a phlentyn.
Heddiw, nid yw operâu sebon, cerddoriaeth bop, ffilmiau arswyd, cyfres deledu am bandiau, sioeau siarad, ffilmiau cariad yn dod oddi ar y sgriniau teledu. Os byddwn yn siarad am yr oedolyn, yna gall ef a hidlo'r hyn sy'n digwydd, serch hynny, mae ei is-gynghorwr yn agored i ddylanwad masnachol, delweddau o ffilmiau. Yn y plentyn, mae ar sgrîn deledu yn ymgartrefu'n ddwfn yn yr is-gynllwyn, gan nad yw eto'n gwybod sut i hidlo'r hyn sy'n digwydd.
Ni argymhellir hefyd bod y babi yn cysgu gyda'r teledu yn cael ei droi ymlaen.