Mae atal ymddygiad o'r fath ymhlith pobl ifanc yn seicolegol yn dibynnu ar y ffactorau sy'n gwneud y clefyd yn datblygu. Fe'i profir, er mwyn ymdopi ag alcoholiaeth pobl ifanc, i'w helpu i gamu dros y ddrama hon, mae angen inni ystyried nifer o ffactorau o darddiad y clefyd, ei ganfyddiad ymhlith pobl ifanc. Ni fydd pobl ifanc yn eu harddegau alcoholiaeth yn achub y gwaharddiadau "cyfraith sych", meddygol, gweinyddol, cyfreithiol. Felly, os ydym am atal yfed alcohol ymhlith pobl ifanc, rhaid i ni, yn gyntaf oll, ddibynnu ar ffactor seicolegol, personol. I wneud hyn, mae angen inni weithio ar ysbrydolrwydd, canfyddiad mewnol o alcohol gan bobl ifanc yn eu harddegau, sydd, mewn gwirionedd, yn anhawster mawr. I wneud hyn, ystyriwch achosion alcoholiaeth ymhlith plant dan oed.
Y rheswm cyntaf, sy'n cyfrannu at alwoli plant, yw'r effaith ar yr amgylchedd cymdeithasol, sef y microsociwm hyn a elwir. Mae eu rhieni, eu ffrindiau, y cyfryngau, y diwylliant, yr agwedd tuag at alcohol yn y wlad yn dylanwadu ar bobl ifanc. Mae dylanwad rhieni ar alcoholiaeth y plentyn yn bwysig iawn ac fe'i mesurir gan lawer o agweddau. Mae'n debyg i genetig (biolegol), sy'n awgrymu rhagdybiaeth i ffactorau alcohol, a seicolegol a pedagogaidd. Mae'r plant yn gwagio sut mae rhieni'n trin alcohol, boed yn ei ddefnyddio eu hunain, a pha rianta y gellir ei ddarparu ar eu cyfer o ran sylweddau gwenwynig. Yma, mae magu plant yn chwarae rhan bwysig iawn. Er mwyn atal ymddygiad alcoholig ymhlith pobl ifanc, mae angen i rieni esbonio i'r plentyn ei niwed i'r person, i'r corff, i ddehongli pob agwedd ar alcoholiaeth yn dawel, i'w argyhoeddi, i "agor ei lygaid" i'r afiechyd. Mae proffylacsis pedagogaidd yn werthfawr iawn ac yn y rhan fwyaf o achosion yn rhoi effaith gadarnhaol.
Ond mae eu cwmni, ffrindiau hefyd yn dylanwadu ar bobl ifanc. Yn y rhan fwyaf o achosion, mae'n well gan yr arddegau gyfathrebu mewn cwmnïau mwy o oedolion, gan ystyried eu hunain yn yr achos hwn yn fwy aeddfed ac uwch. Mae unrhyw ffrindiau a chwmni'n elwa i'r plentyn fel person, ac eithrio os ydynt yn groes i werthoedd a chredoau'r plentyn, gan ei wthio i gyflawni gweithredoedd negyddol. Wel, pe bai yn ei arddegau yn ffodus ac aeth i mewn i gwmni lle mae defnydd alcohol yn cael ei gondemnio, yn yr achos hwnnw mae'n fwy tebygol y bydd plentyn yn eu harddegau, er mwyn bodloni disgwyliadau ei rieni a'i ffrindiau hŷn, yn dilyn eu hesiampl. Ond mewn achos arall yng nghwmni merch yn ei arddegau, nid yw ei ffrindiau eu hunain yn meddwl eu bod yn pasio gwydraid neu ddau, neu hyd yn oed yn dioddef o alcoholiaeth. Yna mae'r amgylchedd cymdeithasol yn pwyso ar y plentyn, mae'n ofni sefyll allan, yn wahanol, mae'n ymddangos ei bod yn "dwp" i eistedd ac nid diod, fel eraill. Mae "Ffrindiau" yn y rhan fwyaf o achosion yn gwthio'r alcohol i alcohol, maen nhw'n dweud, "fel y mae, nid ydych chi'n parchu ni," neu "gadewch i ni fynd ychydig, does dim byd i boeni amdano, yn dda, peidiwch â bod ofn, peidiwch â bod yn ddefaid du." Gall plentyn yn eu harddegau ddod yn alcoholig ei hun yn fuan iawn. Ar ben hynny, mae alcohol yn awr ymhlith pobl ifanc yn cael ei boblogi yn ddigonol, ac yn llythrennol mae pob un ohonynt wedi rhoi cynnig ar alcohol sawl gwaith. Hysbysebu alcohol, awgrym seicolegol trwy hanesion, cylchgronau a llyfrau, mae hyn i gyd yn trin yr ymwybyddiaeth nid yn unig o bobl ifanc, ond mae hefyd yn gwneud i bobl gael eu defnyddio i'r farn bod alcohol yn normal a hyd yn oed yn oer, nad oes dim o'i le ag ef, i'r gwrthwyneb, mewn symiau bach alcohol yn ddefnyddiol iawn, felly mae angen i chi ei ddefnyddio! Peidiwch ag anghofio hefyd bod y cysyniad o ddefnydd cymedrol yn wahanol i bawb. Ar ben hynny, mae'n wahanol i'r safon feddygol. Wedi'r cyfan, mae unrhyw ddefnydd hyd yn oed yn ddi-nod o alcohol unwaith y mis eisoes yn faich ar gyfer y system nerfol, ac ni fydd hyd yn oed amser i'w adennill ...
Ffactor arall yn y broses o alcohololi pobl ifanc yw natur arbennig eu hoedran, yr anawsterau y maent yn eu hwynebu ac sydd wedi'u datrys yn anghywir gyda chymorth alcohol. Er gwaethaf y ffaith bod yr effaith seicolegol ar unigolion yn ddigon gwahanol o alcohol, mae bron pob un o'r bobl ifanc sy'n gyfarwydd â'i weithredoedd, yn cadarnhau effaith ymlacio, hwyl, ac ati. Yn y rhan fwyaf o achosion, mae hwn yn awgrym seicolegol i chi'ch hun. Mae alcohol yn helpu i ymlacio, i weithredu'n fwy disglair - un rheswm arall dros ei ddefnyddio. Mae pobl ifanc yn dysgu sut i reoli eu hunain, cyfathrebu mewn gwladwriaeth sobr, rheoli a rheoleiddio eu hwyliau heb gyffuriau. Mae effeithiau tebyg yn ymddangos mor demtasiwn, sy'n achosi dibyniaeth seicolegol pan fo alcohol ei hun yn fiolegol.
Mae atal ymddygiad alcoholig ymhlith pobl ifanc yn seicolegol yn golygu esboniad i bobl ifanc o ddylanwad alcohol, gwrthgyferbynnu stereoteipiau a datblygiad eu stamina moesol, dehongli agweddau moesol y broblem hon. Mae'r rhieni'n chwarae'r brif rôl, gan roi addysg briodol i bobl ifanc a rheoleiddio eu hymddygiad cymdeithasol, er bod y penderfyniad sylfaenol yn dibynnu ar yr unigolyn ei hun.