O'r misoedd cyntaf
O dan 6 mis gall y babi ddysgu'r tegan, hyd yn oed os yw rhywbeth wedi'i orchuddio'n rhannol. Os oes darn o'r gwrthrych, yna mae'r peth cyfan - dyma agor plentyn chwe mis oed! Mae gan Kroha ddiddordeb mawr mewn pethau "cudd" o'r fath ac o reidrwydd yn "edrych am" nhw. Ond os diflannodd y carcharor yn llwyr y tu ôl i'r diaper, ni fydd y babi yn edrych amdano - ar ôl yr un peth, mae'r plentyn yn dysgu cyfraith sefydlogrwydd gwrthrychau nad oes mewn cyfnod, ond dim ond mewn mis. Os bydd bumiau saith-mis oed y tegan ar y llawr, bydd yn deall bod yno. Mae darganfod yr oes hon yn ei gwneud hi'n bosibl gwneud gemau cuddio ychydig yn fwy anodd. O'r babi, yn olaf, gallwch chi guddio'r gwrthrych yn gyfan gwbl, dim ond rhaid i chi ei wneud o flaen ei lygaid - bydd llawenydd ymddangosiad y teganau diflannu yn ei wneud unwaith eto ac eto yn edrych o dan y gobennydd, y diaper, y bowlen ...
Mae amryw o driniaethau gyda blychau, jariau, bagiau llaw, canfasau yn datgelu gwybodaeth y babi wyth mis am ddirgelwch y pethau sy'n colli. Mae'r plentyn yn gofyn y cwestiwn drwy'r amser: "Os byddaf yn rhoi tedi mewn arth, a fydd yn gorwedd yno pan fyddaf yn ei agor eto?" Neu: "Ac os yw'r fam ei hun yn gadael yr ystafell i siarad ar y ffôn, a ellir ei ystyried yn coll neu mae ei llais yn dystiolaeth nad yw hi wedi mynd yn bell? "Y cwestiwn olaf yw un o'r prif yr oes hon. Mae atodiad plant arbennig i'w rhieni yn eu gwneud yn gyson i fonitro eu presenoldeb yn yr ystafell. Ac nid yw hyn bellach yn gêm o guddio, ond poeni a gofid. Mae'r plentyn yn dechrau cracio, symud o gwmpas y fflat, ac mae hyn yn rhyddhad mawr: ewch i'r ystafell nesaf a gwirio a oes mam yn dal - hen freuddwyd o'r babi. Am naw mis, mae'r plentyn yn gwbl ymwybodol o barhad gwrthrychau, ac erbyn hyn mae ganddo ddiddordeb mewn amrywiaeth o opsiynau ar gyfer cuddio a cheisio. Gallwch chi ei guddio o dan y chwarel - mae'r babi, yn eistedd yn y crib, yn tynnu oddi ar y blychau hwn ac nid yw hyd yn oed yn disgyn. Gallwch chi bacio tegan bach yn y cam - mae mochyn pan welwch hyn, yn ceisio datgelu eich llaw a chanfod colled. Gall y plentyn ei hun guddio ciwb mewn bocs a'i gael, ysgwyd allan. Mewn 11 mis i "dwyllo" y plentyn i fod yn fwy anodd. Ni fydd yn edrych am yr eitem lle'r aethoch ati. Mae'r mân yn edrych ar eich llaw yn ofalus a bydd o reidrwydd yn dod o hyd i'r peth cuddiedig
Ac am fywyd ...
Mae gemau cuddio yn cael rhyw fath o esblygiad a "dyfu i fyny" ynghyd â'r babi. Wedi'r cyfan, mae'n rhaid i bob person yn aml edrych am rywbeth, darganfod, neu hyd yn oed guddio.
Y tu ôl i'r gwydr
Ceisiwch roi'r tegan y tu ôl i ryw rwystr tryloyw. Gofynnwch i'r babi ddod o hyd iddi hi. Sylwch a fydd y mochyn yn ceisio cymryd y tegan yn uniongyrchol drwy'r rhwystr neu osgoi hynny.
Cau'r clawr
Rhowch nifer o gynwysyddion a chaeadau i'r babi. Cymerwch unrhyw deganau a'i roi y tu mewn, ei gau gyda chaead addas. Mae'r plentyn yn tynnu allan y tegan, ac yna'n ceisio ei guddio ei hun. Anhawster y gêm hon yw nid yn unig yn rhoi'r peth y tu mewn, ond hefyd yn ei orchuddio â chwymp o'r maint cywir. Gallwch chi roi i'ch plentyn gychwyn gyda chynwysyddion caeedig: bydd yn eu agor ac yn dod o hyd i degan arall i'w degan. Gallwch chi gymryd ychydig o deganau a rhoi un ym mhob cynhwysydd - felly hyd yn oed yn fwy diddorol. Nawr mae'n rhaid i ni ddod o hyd i'r arth, ac yna dyfalu ble mae'r peiriant yn gorwedd.
Ar y llinyn
Dewiswch ddau deganau llachar a'u clymu â rhuban o liwiau gwahanol. Dangoswch y plentyn y gallwch chi dynnu'r tâp a thynnu'r teganau i chi'ch hun. Nawr cuddiwch un tegan, ac yna'r ddau, ac adael dim ond pennau'r rhubanau. Gadewch i'r plentyn edrych yn gyntaf am deganau, ac yna ceisiwch dynnu'n union yr un y byddwch yn ei alw. I wneud hyn, mae angen iddo gofio pa ruban sydd wedi'i glymu â phob tegan. Gydag oedran, gellir cynyddu nifer y teganau a'r rhubanau lliw. Erbyn bedair oed, gallwch chi eisoes gynnig 4 neu hyd at 5 pâr. Gan gynnig y plentyn i ddod o hyd i guddio a chuddio, rydych chi'n ffurfio sgiliau pwysig, yn datblygu meddwl yn rhesymegol, mewn llawer o gemau - sgiliau modur da, y gallu i lywio mewn lle, lleferydd. A'r cyfan i gyd diolch i'r gêm o guddio a cheisio!
Pwy sydd yn y gwenith yr hydd?
Gallwch gynnig i'r plentyn edrych am eitemau mewn rhai crwp. Bydd y feddiannaeth hon yn tynnu sylw'r plentyn oddi wrth y plentyn, tra byddwch chi'n cywiro dros y cinio. Gall plentyn hŷn gymhlethu'r dasg, gan gynnig i edrych nid gyda'i ddwylo, ond gyda llwy neu gongiau. Ac os byddwch chi'n codi rhai gwrthrychau haearn, rhowch magnet iddynt.
Dŵr aml-ddiflas
Cymerwch y cwpanau tryloyw a sawl jar o gouache. Yn y cynhwysydd arllwyswch y dŵr a rhowch yr eitemau un-liw: peli, rhannau o'r dylunydd - yr hyn sydd ar gael. Rhaid i'w lliwiau gyd-fynd â lliw y gouache. Rhowch y brws, er enghraifft, i'r paent gwyrdd a diddymu'r gouache yn y dŵr, lle mae'r gwrthrych gwyrdd yn gorwedd. Ailadroddwch y cynnig nes nad yw'r tegan yn weladwy. Nawr, gadewch i'r plentyn guddio'r gwrthrych coch, ac yna'r un melyn.
Yn y blwch tywod
Yma fe allwch chi ddangos i'r plentyn sut i wneud "ysgrifenyddion" - mae pob oedolyn yn cofio sut mewn lapiau candy wedi'u claddu yn y plentyndod yn y ddaear, wedi'u gorchuddio â gwydr, ac yna, glanhau'r tywod yn ysgafn, a edmygu'r llun. Ar gyfer babanod, mae'n well defnyddio ffilm caled dryloyw, lle mae teganau'n aml wedi'u lamineiddio.
Mae bron yn syml cuddio a cheisio
Rheolau cuddio traddodiadol a cheisio gwybod popeth. Mae'r gyrrwr yn sefyll wrth y wal tra bod y chwaraewyr eraill yn cuddio. Yna mae'n dechrau edrych amdanynt. Ceisiwch gynnig fersiwn orllewinol y gêm hon i'r dynion. Fe'i gelwir yn "sardinau". Cuddio ar ei ben ei hun, ond yn edrych am y cyfan. Fodd bynnag, os yw chwaraewr yn canfod cuddfan, rhaid iddo ymuno ag ef. Mae'r gêm yn dod i ben pan fydd yr arwr olaf yn cwrdd â'r holl eraill yn olaf. Heb gael tiriogaeth fawr, gallwch chi chwarae gyda'r babi yn "Hot - Cold". Mae angen cuddio'r gwrthrych yn yr ystafell a dweud wrth y briwsion ei leoliad gyda'r geiriau: "oer" - mae'n sefyll yn bell o'r pwnc, "cynhesrwydd" - yn agosach at y pwnc a "poeth" - yn agos iawn.
Eistedd ar y soffa
Mae cuddio a cheisio o'r fath yn dda wrth baratoi ar gyfer y gwely neu aros yn unol. Dod o hyd i'r llythyr F, y botwm coch, y botwm neu hyd yn oed y rhif 12 - ac yn y blaen, yn dibynnu ar y tu mewn.
Cyfeiriadedd yn ôl y cynllun
Ar y darn o bapur, tynnwch gynllun o'r ystafell. Ar gyfer plant dwy neu dair blynedd, ceisiwch dynnu dodrefn mewn ychydig mwy o fanylder nag sy'n arferol yn y cynlluniau. Dadelfynnwch gyda'r babi pa wrthrychau a ddangosir yn y llun. Gadewch i'r mochyn ddod i'r hyn rydych chi'n ei nodi yn y llun. Yn gyffredinol, gwnewch yn siŵr bod y plentyn yn gallu "darllen y map". Cuddio rhai candy, anrheg fach neu dim ond tegan benodol yn yr ystafell, ac ar y cynllun, yn cynrychioli'r cache gyda chroes. Awgrymwch y plentyn i ddod o hyd i "drysor".
A llawer mwy ...
Gellir priodoli gemau o guddio a cheisio a'r holl dasgau sy'n cynnwys y geiriau "canfod", "darganfod" ac yn y blaen. Wedi'r cyfan, os oes angen dod o hyd i rywbeth, mae'n golygu bod y "rhywbeth" hwn yn guddiedig. Rhowch luniau'r plentyn lle mae angen i chi ddod o hyd i wahaniaethau, dod o hyd i anifeiliaid, darganfod cysgod addas i bawb. Gwahoddwch y babi i ddod o hyd i bâr o bob un o'i sanau neu ei fagiau. Gallwch chi wneud sachau pâr gyda llenwadau gwahanol - reis, pys, cotwm, gemau, starts, papur crwmp - ac edrychwch am gwpl i gyffwrdd. Gwahoddwch y plentyn i ddod o hyd i'r tegan a wnaethoch. Plannwch anifeiliaid mawr o gwmpas y babi a dywedwch iddo arwyddion y person sydd ar goll neu ei "gyfeiriad" (mae'n eistedd rhwng y wiwer a'r arth neu i'r dde i'r wiwer ...). Gallwch ofyn i'r plentyn gau ei lygaid a chael gwared ar un o'r teganau - bydd yn rhaid i'r mochyn ateb y cwestiwn: pwy sy'n cuddio?