Felly, cyngor i rieni: beth na ellir ei ddefnyddio wrth godi plentyn.
- Cadwch at yr un rheolau.
Mewn geiriau syml, peidiwch â gadael i'r plentyn wneud yr hyn y mae wedi'i wahardd, mewn unrhyw sefyllfa. Er enghraifft, ar y diwrnod i ffwrdd, fe wnaethoch chi ganiatáu i'r plentyn eistedd yn y cyfrifiadur yn hytrach na 30 munud - 2 awr, er bod hyn yn cael ei wahardd fel arfer ar ei gyfer. Mae hwn yn gamgymeriad addysgol gwych, gan fod y prif egwyddor wrth gyfathrebu â'r plentyn yn gyson. Mae'n amhosibl dysgu rheolau'r ffordd, os yw "stop" heddiw yn golygu coch, ac yfory - gwyrdd. Wrth greu gwaharddiadau rhesymol, ni ddylid eithrio'r rheolau.
- Peidiwch byth â sarhau plentyn.
Mae psyche'r plentyn yn ansefydlog ac yn agored i niwed. Yn aml, eiriau sarhaus, ac nid ydym yn meddwl amdanynt ("Beth yw pen gwag!" Neu "Rydych chi'n blentyn ofnadwy!"), Gall ddod â thrawma i blentyn. Bydd yn cau ynddo'i hun, yn peidio â chyfathrebu â chi. Mae'n anodd cael babi allan o'r wladwriaeth hon, yn aml mae cyfathrebu o'r fath yn datblygu yn y plentyn cymhlethau diangen a fydd yn difetha ei fywyd yn y dyfodol. Os cewch chi driniaeth o'r fath gyda phlentyn, ar unwaith, dilynwch waith addysgol gyda chi a'ch gŵr. Ceisiwch sefydlu cyd-ddealltwriaeth gyda'r plentyn, profi iddo ef mai ef yw'r gorau i chi. Os oes angen, gofynnwch am help gan seicolegydd plant.
- Peidiwch â defnyddio bygythiadau i gael unrhyw beth gan y plentyn.
Mae bygythiadau a bygythiad hefyd yn torri seic y plentyn. Mae'n dod yn nerfus, yn amser, sy'n effeithio'n negyddol ar ei iechyd yn gyffredinol. Mae mynegiant, fel: "Os byddwch chi'n torri'r cwpan unwaith eto, byddaf yn eich gyrru allan o'r tŷ!" - yn annerbyniol wrth gyfathrebu â'r plentyn. Ni fydd bygythiadau yn gwella'ch perthynas, rydych chi ond yn gosod y plentyn yn eich erbyn chi. Hyd yn oed yn waeth, os yw'r plentyn yn dechrau ofn ichi.
- Peidiwch â gwneud i'r plentyn addo unrhyw beth i chi.
Nid yw plant yn deall beth yw addewid, oherwydd bod ganddynt gysyniad gwael datblygedig o'r dyfodol. Maen nhw'n byw yn y dydd heddiw, fel na allant addo peidio â thaflu teganau ar ôl hynny na allwn.
- Peidiwch â gwneud i'r plentyn beth y gall ei wneud ei hun.
Mae carchar gormodol o blant yn arwain at y ffaith eu bod yn tyfu'n effeminate, wan-willed a caprus. Addysgwch eich plentyn o oedran cynnar. Eisoes o flynyddoedd a hanner dylai'r plentyn feddu ar sgiliau elfennol hunan-wasanaeth. Peidiwch â gwneud rhywbeth iddo, gan gysuro eich hun y bydd yn gyflymach. Os ydych chi'n mynd am dro, mae'n well gwario mwy o amser ar y ffioedd, ond aros nes bydd y plentyn ei hun yn clymu ei ysbrydion.
- Peidiwch â galw am ufudd-dod babanod ar unwaith.
Fel arfer, mae mamau yn ddig wrth alw'r plentyn am ginio, ond nid yw'n mynd, oherwydd ei fod yn tynnu llun neu yn chwarae gêm. Mae angen deall bod y plentyn, sy'n ymwneud â'r busnes hwn neu'r busnes hwnnw, yn awyddus iddo, felly ni all ei adael ar unwaith a mynd ar eich galwad. Dychmygwch eich hun yn ei le, mae'n debyg y byddech wedi gwneud yr un peth - byddai wedi parhau ers peth amser i wneud eu busnes eu hunain. Cyn i chi alw plentyn, dylech rybuddio y bydd yn mynd â chi tua 10 munud. Felly bydd y babi yn cael ei addasu i'r ffaith y bydd yn rhaid iddo ymyrryd ar ei feddiant ar ôl 10 munud.
- Peidiwch â chynhyrchu holl ddymuniadau a gofynion y plentyn.
Mae angen inni ystyried yn ofalus ofynion a dymuniadau'r plentyn yn ofalus, i wahaniaethu rhwng gofynion rhesymol a chymhellion. Gall cyflawni cymhellion plant arwain at y ffaith y bydd y plentyn yn tyfu'n gyfarwydd â'r hyn mae pawb yn ei wneud iddo, ei fod bob amser yn cael yr hyn y mae ei eisiau. Ni fydd pobl o'r fath yn cael amser caled mewn bywyd go iawn, lle mae angen annibyniaeth yn amlach.
- Peidiwch â chlywed a dysgu'r plentyn yn rhy aml .
Mae rhai rhieni yn cyfathrebu â phlant yn unig ar ffurf camdriniaeth a chasglu. Yn eu barn hwy, beth bynnag a wnaeth y plentyn, mae popeth yn anghywir ac nid yw'n dda. Os yw plentyn yn tyfu mewn sefyllfa o'r fath, cyn bo hir mae ei feddwl yn addasu i ryddhad cyson gan y rhieni, mae'n syml yn peidio â'u canfod. O ganlyniad mae plant o'r fath yn anodd eu cynhyrchu i unrhyw fagwraeth ac maent o'r math "anodd". Dylai'r plentyn dyfu mewn awyrgylch ffafriol.
- Caniatáu i'r plentyn barhau i fod yn blentyn.
Mae plant enghreifftiol yn anhapus, ni allant fforddio pranks, gemau treisgar, ymddygiad gwael. Mae plentyn yn blentyn, waeth sut y byddwch chi'n ei godi. Ni allwch ei gael yn hollol dderbyniol ac yn ufudd. Mae harddwch plentyndod yn golygu bod plant yn gallu gwneud yr hyn na all oedolion ei wneud a pheidio â chaniatáu eu hunain. Trinwch y plentyn gyda charedigrwydd a dealltwriaeth, ac ni fydd byth yn rhoi problemau mawr i chi!