Mae rhieni sy'n mabwysiadu plentyn, yn hwyr neu'n hwyrach yn meddwl a yw'n werth dweud wrth y plentyn y gwir amdano. Ac os ydych chi'n dweud, sut a phryd allwch chi ddweud wrth y plentyn ei fod yn fabwysiadwr?
Os yw plentyn yn dod â diddordeb mewn mater ei eni, yna mae'n barod i dderbyn y wybodaeth y gall rhieni ei rannu gydag ef, dim ond hi ddylai fod mor agos at y gwir â phosib. Ni ddylai plentyn deimlo ei fod wedi'i dwyllo.
Hyd at bedair oed, nid oes gan blant ddiddordeb mewn sut y cawsant eu geni. Nid ydynt yn meddwl am y gorffennol na'r dyfodol, ond dim ond yn byw yn y funud bresennol. Felly, y peth pwysicaf yn y cyfnod hwn yw creu awyrgylch o oleuni a harmoni iddyn nhw. Ar gyfer plant ar hyn o bryd, y prif beth yw dim ond yr hyn y mae rhieni yn teimlo yn eu calonnau am fabwysiadu.
Ar yr un oedran, dylech chi eisoes lunio argyhoeddiad y plentyn bod rhieni mabwysiadol yn gwbl normal ac nad oes dim o'i le ar hynny. Gallwch wneud hyn trwy gyfrwng chwedlau tylwyth teg, lle mae rhieni maeth wedi'u cyfrif (beth bynnag fo'i bersonoliaeth), golygfeydd mewn gemau ac ati.
Mae plant dan bedair oed yn canfod popeth y mae eu rhieni yn dweud wrthynt, yn llythrennol. Felly, gyda chwestiwn y plentyn, o'r lle y mae'n ymddangos yn hytrach na straeon am borch neu bresych, gallwch ddweud eich bod chi wedi ei gael, hynny yw, wedi'i fabwysiadu. Gan nad yw'r plentyn yn debygol o ddeall yr hyn y mae'r gair hwn yn ei olygu, bydd yn dal i ystyried eich bod yn rhieni go iawn, wrth ddysgu'r gwir.
Pan fydd plentyn yn troi pump, mae'n dechrau bod â diddordeb ym mhopeth yn y byd. Ar hyn o bryd, mae'n well datgelu cyfrinach ei enedigaeth i'r babi. Gallant hwyluso'r dasg hon yn fawr i chi, gan geisio dysgu ystyron geiriau.
Ceisiwch ateb cwestiynau'r plentyn yn glir, gyda'r eglurder mwyaf, yn dawel ac yn syml, yn ôl ei lefel o ddatblygiad. Peidiwch â cheisio siarad ag ef fel oedolyn, gan ddweud am ymadawiad ei rieni gydag esboniadau cymhleth - prin y mae'n ei ddeall, ond gall ei ofni.
Nodwch yn y sgwrs y ffaith bod yna rieni o'r fath yn y byd sy'n gallu rhoi genedigaeth a chodi eu plentyn, a hefyd bod y rhai sy'n gallu rhoi genedigaeth, ond ni allant addysgu. Ac, yn olaf, bod y rhai na allant roi genedigaeth, ond eisiau addysgu, ac yna mae'r ail riant yn rhoi eu plant yn drydydd, fel y gall pawb fod yn hapus.
Ceisiwch fod yn barod am y ffaith y bydd cwestiwn y plentyn am ei ymddangosiad yn y teulu yn codi mwy nag unwaith. Gallai hyn fod oherwydd y ffaith bod angen i blant glywed rhywbeth yn aml er mwyn cofio hyn a sefydlu syniadau clir amdano. Gyda'r fath ailadrodd, ceisiwch sicrhau bod y plentyn wedi eich deall yn gywir. Hefyd, ar gyfer hyn gallwch chi, er enghraifft, ofyn i'r babi ail-adrodd stori ei enedigaeth i'w deganau, ond, os oes angen, ei gywiro.
Mae'n anodd prin y caiff y cyfnod glasoed, hynny yw, ar ôl cyrraedd deuddeg oed, fod yn addas ar gyfer cyfathrebu newyddion o'r fath, oherwydd yn y fan honno mae'r plentyn yn holi popeth, mae ei hwyliau a'i hunan-barch yn newid yn gyson, ac mae modd ateb unrhyw eiriau o'r tu allan ag adwaith treisgar . Mewn amgylchiadau o'r fath, gall y newyddion ei fod yn cael ei rhoi'r gorau iddi, ac yna ei fabwysiadu, ac ni ddywedwyd wrthym y gwir hyd yma, fod yn boenus iawn, felly os ydych yn dal i benderfynu ei adrodd yn awr, mae angen dewis yr amser a'r geiriau yn ofalus ac yn ofalus, y bydd yn cael ei gyflwyno.
Ar hyn o bryd pan benderfynwch ddweud wrth y plentyn ei fod yn faeth, mae'n angenrheidiol nad oes gwrthdaro a ffrithiant rhyngddynt, gan y gall hyn ei roi i gyfiawnhau'r holl negyddol parhaus yn eich perthynas ag ef. Nodwch iddo'r ffaith eich bod yn ei garu ef, ac nid yw ei darddiad biolegol yn chwarae unrhyw rôl i chi.
Yn sicr, bydd yn ddoeth ymddiheuro i'r plentyn os yw'n dysgu'r gwir yn hwyr. Ceisiwch ei esbonio iddo ef am eich bod bob amser yn aros yn frodorol ac nad oeddech eisiau ei brifo. Ac felly gallwch chi siarad ag ef ar sail gyfartal, gan gyfrif ar gefnogaeth a dealltwriaeth y plentyn.