Caffaeliad gyda merch, sut i'w ddysgu?

Efallai na fydd safbwyntiau, gwenu a nifer fawr o berffonau yn arwain at y canlyniad a ddymunir. A pham? Gan fod llawer o ddynion yn ofni dod yn gyfarwydd â merched.

Caffaeliad gyda'r ferch. Sut y gellir dysgu hyn? Mae dynion yn ofni ac yn rhedeg i ffwrdd oddi wrth wrthrych eu angerdd, felly mae'n werth dadansoddi'r ofnau sy'n ymweld â hanner cryf y ddynoliaeth. Gwrthod.

O leiaf unwaith, gwrthodwyd pob cyfoethog i bob gwerin. Mae dyn yn cael cymhleth ac mae'n ofni cael gwybodaeth. Gallwch chi godi eich trwyn - pam mae angen dyn arnom sy'n ofni ei gysgod ei hun? Gallwch ddarlunio'r anymarferol a dod i adnabod eich hun - yn ein oedran diddymu ac nid yw'n bosibl ... Wel, y trydydd dewis yw dysgu'n ddidrafferth, gan roi rhif eich ffôn.

Caniatâd.

Roedd y tic nerfus mewn dyn a gafodd o ddwylo gwrthrychau angerdd tsiferki - mae'n normal. Mae bregusrwydd y dynion yn yr achos hwn yn agos at y marc beirniadol, felly dim ond dwy ffordd yw: ffonio'ch hun, neu aros am gam o'r ferch.

"Byddant yn chwerthin wrthyf!".

Ydy, gall dyn fod yn wrthod gwisgo'ch cariadon, felly er mwyn osgoi digwyddiadau, mae'n well arbed cydnabyddiaeth newydd o ffactor mor annymunol, a'i dynnu oddi wrth y cwmni "drwg".

Ansicrwydd byd-eang.

O ystyried: llawer o ddynion ansicr ac un wraig bert ar fwrdd mewn caffi.
Dod o hyd i: opsiynau ar gyfer dyddio.
Penderfyniad: efallai y bydd merch hardd yn aros yn hir iawn i dywysog, ond bydd dynion da, ond ansicr yn ofni. Beth? Harddwch, stereoteipiau, y "cyflogaeth" honedig o harddwch.
Canlyniad: mae'r ferch yn mynd adref yn unig.

Nid yw rhywbeth yn teimlo fel ...

Mae pydredd byd-eang yn cael ei ganu mewn llên gwerin, felly mae'r amharodrwydd arferol i wario lluoedd gwrywaidd gwerthfawr ar ddyddio yn cael ei esbonio gan ddiddiwedd. Gwylio, ysgublo a gadael - hoff hap o ddiog, neu dim ond dynion prysur.

Adfer hyder.

Sut i ddysgu i ddod yn gyfarwydd â merched er mwyn i ni beidio â niweidio, a phwerus y byd hwn, aeth popeth allan?

Y ffordd gyntaf yw cydnabyddiaeth anuniongyrchol. Ni fydd y cwestiwn am leoliad y pwynt derbyn metel sgrap agosaf neu leoliad y llyfrgell yn rhwym, ond gall helpu mewn sgwrs bellach.

Yr ail ffordd yw analluogi stereoteipiau. Mae'n werth chweil unwaith y byddaf yn taflu ei holl "chwilod" am ferched hyfryd dwfn, cydnabyddiaeth stryd "ddrwg" a diwedd y byd yn absenoldeb y galwad a addawyd!

Y trydydd yw gwahardd datblygiad digwyddiadau yn ei ben ei hun. Cymerwch hi a'i wneud - y ffordd orau o ddod yn gyfarwydd.

A'r olaf. Nid oedd yr agwedd gadarnhaol o hyd yn ymyrryd ag unrhyw un, felly tynnwch y pen ddamcaniaethol yn eich pen yn y sefyllfa "Gor-orchymyn" ac ymlaen, i ddysgu ac ymgyfarwyddo'n ymarferol â hanfodion dyddio cywir â merched!

Elena Romanova , yn enwedig ar gyfer y safle