Y Confensiwn ar Hawliau'r Plentyn yw'r Offeryn Cyfreithiol Rhyngwladol, sy'n gwarantu hawliau plant. Mae'n cyfuno normau cymdeithasol-moesol a chyfreithiol uchel y safon ryngwladol a'r sail addysgeg ar gyfer cyfathrebu rhwng oedolion a phlant.
Hawliau'r plentyn
Mae amddiffyn hawliau'r plentyn yn y kindergarten yn y bôn na ddylid ei bwysau'n gorfforol nac yn emosiynol. Mae dylanwad o'r fath yn arwain at oedi wrth ddatblygu personoliaeth, unigolrwydd. Ni ddylai'r plentyn fod yn destun beirniadaeth, bygythiadau a sylwadau cyson gan staff sefydliad y plant, a fynegir mewn ffurf sy'n diraddio hunan-barch ac yn atal y person.
Mae'r plentyn yn greadur bregus iawn. Mae pob digwyddiad sy'n digwydd iddo yn gadael marc pendant ar ei enaid. Dylid cofio bod plant yn bartneriaid cyfartal. Maent yn ymddiried yn oedolion, yn eu caru, maent yn cael eu hamlygu gan purdeb eu enaid a'u digymell.
Cyn-ysgol yw eiriolwr hawliau a diddordebau plant.
Dylai plant ymgyfarwyddo â'u hawliau eisoes yn y kindergarten er mwyn bod yn barod ar gyfer bywyd annibynnol yn oedolyn.
Mae gan bob plentyn yr hawl i barchu, ni ddylid ei droseddu nac yn ddidrafferth.
Mae gwaith addysgwyr a seicolegwyr y kindergarten wedi'i anelu at greu arhosiad cyfforddus o blant cyn-ysgol mewn sefydliad plant, gan ddatblygu eu galluoedd creadigol, gan amddiffyn eu hiechyd, maeth a datblygiad corfforol ac emosiynol llwyddiannus.
Dysgir dinasyddion bach yn y kindergarten i ddeall a pharchu ei gilydd, i gyfathrebu'n rhwydd â'i gilydd, gan ddefnyddio eu hawl i gyfathrebu am ddim. Wrth ddatblygu sgiliau cyfathrebu, lleferydd a chreadigol, caiff nodweddion personol sy'n pennu ymddygiad moesol, teimladau o barch a chyfeillgarwch eu trin.
Mae gan bob plentyn yr hawl i fywyd ac enw. Er mwyn tynnu sylw'r plentyn at ei bersonoliaeth, i ddatblygu ymdeimlad o hunaniaeth, ei bwysigrwydd ei hun yn y gymdeithas yw un o brif dasgau athrawon y dosbarth, lle mae pob plentyn yn cael ei drin â pharch a'i ystyried gyda'i hawliau.
Y cyfoeth mwyaf o'n plant yw eu hiechyd. Mae gan bob ymwelydd bychan i sefydliad cyn ysgol yr hawl i ofal iechyd ac i dderbyn gofal meddygol, os oes angen.
Mae gan blentyn mewn kindergarten yr hawl i ddatblygu galluoedd corfforol a chreadigol ac amddiffyn yr hawl hon yn nwylo gofalwyr sy'n cynorthwyo plant yn ddyddiol ac yn gyson yn dysgu sgiliau tynnu, modelu, datblygu galluoedd dawns a lleisiol.
Gan gadw at ymagwedd ddynol tuag at fagu plant, mae rôl cydlyniad pedagogaidd y kindergarten yn bwysig iawn wrth warchod hawliau'r plentyn.
Dylid amlygu amddiffyn hawliau pob plentyn yn yr achosion canlynol:
- nid yw'n sicrhau diogelwch ei iechyd a'i fywyd
- mae ei anghenion yn cael eu hanwybyddu
- mewn perthynas â'r plentyn mae yna achosion o drais neu ddiffygiol
- yn groes i annibyniaeth y plentyn
- Mae'r plentyn ynysig ac yn cael ei fygwth
- ni roddir cyfle i'r plentyn fynegi ei feddyliau a'i deimladau
- trin a defnyddio plant
- mae eiddo personol y plentyn yn inviolable.
Dylid diogelu hawliau rhestredig y plentyn hyn ac ni ddylid eu torri yn unrhyw sefydliad cyn-ysgol plant, y mae preswylydd bach o'n gwlad yn ymweld â hi.
Mae pob plentyn yn ddyn bach gyda'i hawliau, y mae'n rhaid i oedolion o dan reolaeth ei orfodi.
Ar gyfer addysg a datblygiad llawn y plentyn, mae angen creu awyrgylch priodol yn y kindergarten.
Cofiwch y bydd y plentyn yn parchu hawliau eraill os ydynt yn parchu hawliau'r plentyn.