Stengazeta ar Ddiwrnod yr Athro gyda fy nwylo fy hun ar y papur: templedi a lluniau cam wrth gam. Sut i dynnu poster ar gyfer Diwrnod yr Athro

Mae'r flwyddyn ysgol newydd newydd ddod, ac mae'r trafferthion cyntaf eisoes yn gwneud eu hunain yn teimlo. Ddim yn bell Diwrnod yr Athro, mae'n bryd meddwl am baratoi llongyfarchiadau, anrhegion a phosteri ar gyfer eich athrawon annwyl. Heddiw, fel 30 mlynedd yn ôl, mae papur newydd wal ar gyfer Diwrnod yr Athro yn cael ei ystyried yn rhodd unigol ac unigryw, wedi'i ymgorffori â chynhesrwydd dwylo'r plant. Mae presenoldeb rhad, pleserus a chofiadwy yn siŵr ei bod yn siŵr y bydd athrawon athrawon gradd elfennol, ac arweinwyr dosbarth myfyrwyr ysgol uwchradd. Nid yw papur newydd y stent ar y papur yn olion y gorffennol, ond yn gynnyrch gwych sydd wedi'i wneud â llaw, lle mae pob strôc a phob dash yn rhywbeth pwysig, da, dilys. A bydd cerddi, lluniau a lluniau ar y poster i Ddiwrnod yr Athro yn atgoffa'r "mom oer" yn hir am ei disgyblion annwyl. Os byddant yn eu tro yn ceisio'n galed, gan ddefnyddio eu dychymyg eu hunain neu ddosbarth meistr syml!

Papur wal arbennig ar gyfer Diwrnod yr Athro gyda fy nwylo fy hun ar y papur, llun

I wneud papur newydd wal hardd ar Ddiwrnod yr Athro gyda'ch dwylo eich hun, dim ond 8 dalen A4 sydd gennych neu bapur mawr gwyn a deunydd ysgrifennu poblogaidd. Ond er mwyn dylunio poster ar ei orau, bydd yn rhaid i chi weithio ychydig. I wneud hyn, gallwch ddefnyddio un o'r tair dull o wneud papur newydd wal:

Yn fwyaf aml maen nhw'n defnyddio'r trydydd dull o baratoi papur newydd wal hardd ar gyfer Diwrnod yr Athro. Ond hyd yn oed mewn proses mor ddealladwy, mae'n werth cadw at ddilyniant gweithredoedd y dosbarth meistr, er mwyn peidio â gadael i'r holl waith fynd i wastraff.
  1. Meddyliwch am lain a steil papur newydd y wal ar Ddiwrnod yr Athro;
  2. Paratowch y sail ar gyfer y poster - prynwch bapur Whatman neu gludwch ddalennau 8-12 o bapur A4 trwchus i'r cynfas;
  3. Paratowch destunau a dymuniadau llongyfarch, storïau doniol o fywyd yr ysgol, horosgop doniol i'r athro am y flwyddyn nesaf. Gellir eu hysgrifennu mewn llawysgrifen hardd, wedi'i argraffu ar argraffydd, wedi'i dorri allan mewn darnau o gardiau post, papurau newydd neu gylchgronau;
  4. Argraffwch, os oes angen, llun o'ch athro / athrawes, disgyblion o'r dosbarth, eiliadau diddorol o'r ysgol a bywyd allgyrsiol y cyfun;
  5. Gwnewch bennawd-longyfarch papur newydd y wal "Diwrnod Athro Hapus". Gellir ei dorri allan o brint neu bapur lliw, wedi'i baentio â llaw gan ddefnyddio paent neu bensiliau lliw;
  6. Gludwch y testunau a ffotograffau a baratowyd yn flaenorol i'r poster yn ôl y plot arfaethedig. Amlinellwch nhw gyda fframiau addurnol;
  7. Mae'r lle sy'n weddill wedi'i llenwi gydag elfennau wedi'u gwneud â llaw: patrymau wedi'u paentio neu gymeriadau doniol ar bynciau ysgol, lliwiau bras, bwâu ffabrig, cyfansoddiadau bach o gleiniau, strasses, ribbonau, botymau, ac ati.
  8. Mae papur newydd wal hardd ar y papur yn barod ar gyfer fy Diwrnod Athro. Atodwch y poster i'r wal gan ddefnyddio'r pinnau gwthio.

Sut i dynnu poster ar Ddiwrnod yr Athro gyda fy nwylo fy hun, dosbarth meistr gyda lluniau cam wrth gam

Y cwestiwn yw sut i dynnu poster ar Ddiwrnod yr Athro gyda fy nwylo fy hun, ond bob un yn fy mywyd yr wyf yn poeni am bob plentyn ysgol. Ond os oedd hi'n anodd iawn i fyfyrwyr cyfnod Sofietaidd (nid oes llawer o ddeunydd ysgrifennu, diffygion deunyddiau, ac nid oes gweithiau printiedig), nid oes gan blant ysgol heddiw unrhyw beth i'w poeni. Mae'n ddigon stocio ar yr amser cywir, offer, deunyddiau a dilyn cyfarwyddiadau'r dosbarth meistr ar gyfer gwneud papurau papur wal. Bydd y wers a roddir isod yn addas ar gyfer y bwrdd ysgol iau hyd yn oed, gan ei fod yn hollol ddiffygiol o brosesau cymhleth.

Deunyddiau gofynnol ar gyfer y poster dosbarth meistr ar Ddiwrnod yr Athro

Cyfarwyddyd cam wrth gam ar ddosbarth meistr y poster ar gyfer Diwrnod yr Athro

  1. Argraffwch arysgrif hardd "Diwrnod Athro Da" ar daflen A4 melyn. Llythyrau'n cael eu torri allan, ni fyddant yn ddefnyddiol. O ganlyniad, cewch ddalen gyda templed arysgrif.

  2. Ar bapur gwyn, mesurwch y pellter angenrheidiol o'r ymylon a gludwch ddwy stribedi o'r hunan-gludiog. Ni ddylai eu hardal fod yn fwy na dalen gyda phatrwm o arysgrif. O'r uchod, gludwch yr un ddalen, ac o ganlyniad fe gewch chi arysgrif llachar yng nghanol y poster.

  3. Ar bapur lliw, tynnu dail gwahanol goed gan ddefnyddio templedi o'r Rhyngrwyd. Neu defnyddiwch stensiliau o'n dosbarth meistr.

  4. Dylai dail lliw torri fod yn llawer. Byddant yn cuddio holl gymalau a gofod rhydd papur newydd y wal. Ar y taflenni eraill o A4, ysgrifennwch neu argraffwch gyfarchion i'r athro, jôcs ysgol hwyl, dymuniadau hwyliog o'r dosbarth cyfan. Ewch i'r cynulliad. Mae o amgylch y dosbarthiad canolog yn dosbarthu mewn unrhyw orchymyn yn gadael â dymuniadau. Gludwch o gwmpas â dail lliw fel nad yw ffiniau'r taflenni yn weladwy. Yn y mannau gwag sy'n weddill, gallwch chi wneud ysgariadau lliwgar, gan ddefnyddio lliwiau lliwiau "hydref".

Stengazeta ar Ddiwrnod yr Athro gyda fy nwylo fy hun gyda llongyfarchiadau a cherddi

Gall dosbarth meistr arall ar wneud papurau newydd wal gyda llongyfarchiadau a cherddi ar gyfer Diwrnod yr Athro fod yn ddefnyddiol i blant ysgol modern a thalentog a gynhwysfawr. Yn wahanol i'r un blaenorol, mae'r wers hon yn fwy addas i fyfyrwyr ysgol uwchradd. Mae creu poster ar gyfer ein hail dosbarth meistr yn fwy cymhleth, ond mae'r canlyniad yn cyfiawnhau'r holl ymdrechion yn llawn.

Deunyddiau angenrheidiol ar gyfer papurau papur dosbarth meistr gyda llongyfarchiadau a cherddi ar Ddiwrnod yr Athro

Cyfarwyddyd cam wrth gam ar ddosbarth meistr y poster gyda llongyfarchiadau a cherddi ar Ddiwrnod yr Athro

  1. Paratowch y Whatman. Tintiwch ef â dyfrlliw beige a thywwch yr ymylon. O bapur tunnel, torrwch y "rhubanau" ar y rhain fydd yr arysgrif "Dydd Athro Hapus". Bydd hi'n bennaeth y cyfansoddiad ar bapur newydd y wal ac yn cymryd lle ar ben neu yn y gornel chwith uchaf.

  2. Ar ran ganolog y poster, gludwch sawl taflen o bapur lliw a dylunydd mewn trefn anhrefnus, gan eu troi'n ysgafn yn erbyn ei gilydd. Byddant yn gweithredu fel sail y cyfansoddiad.
  3. O'r uchod, argraffwch y cyfarchion difrifol argraffedig ar y daflen A4. Fe allwch chi ei fasglu ymlaen llaw am hynafiaeth am effaith fwy trawiadol.
  4. I'r dde i'r llongyfarch canolog, atodi cyfansoddiad bach o bensiliau byr, cordiau addurniadol, botymau a llyfrau lloffion.

  5. O petryal bach o gardbord a sawl stribedi o bapur lliw, gwnewch fath o lyfrau ar y silff.
  6. Atodwch y cyfansoddiad i gornel dde uchaf papur newydd y wal ar y sgwariau ewyn i'w gwneud yn fwy cyflym.

  7. Yn y gornel isaf ar y chwith o'r poster, gosodwch un cyfansoddiad arall hefyd: pentwr o lyfrau, pensiliau, blodau haenog, clogio clychau, ac ati.
  8. Ychwanegwch at ei rhestr o longyfarchiadau a ysgrifennwyd gan law'r plentyn. Bydd yr ystum hon yn rhoi arddull arbennig i'r poster.

  9. Gan ddefnyddio stampiau ar gyfer gwneud cardiau, ychwanegu elfennau gwahanol o bapur newydd y wal gyda chyffyrddiadau gorffen.
  10. Yn hytrach na ffrâm, tynnwch yr ochr, uchaf a gwaelod y gell ac yn rhannol eu llenwi ag enghreifftiau mathemategol syml.

  11. Mae papur newydd hyfryd gyda llongyfarchiadau a cherddi ar Ddiwrnod yr Athro yn barod! Mae'n parhau i gyflwyno'r ysgol yn gywir, a'i atodi yn y dosbarth cyn i'r athro ddod.

Stengazeta ar Ddiwrnod yr Athro: templedi, lluniau a lluniau

Os oes angen papur newydd wal arnoch ar Ddiwrnod yr Athro, ond nid oes bron i amser ar ôl, defnyddiwch dempledi a lluniau parod. Gyda'u cymorth ni fydd y cynnyrch hwn yn cael ei wneud â llaw, ond o ganlyniad, bydd y poster yn dal i fod yn eithaf da. I wneud hyn, argraffwch rannau parod papur newydd y wal a gludwch yr ymylon ar hyd y gyfuchlin yn ofalus. Yna paentiwch y ddelwedd gyda phaentiau gouache llachar a gadewch i'r poster sychu'n drylwyr.

A gallwch wneud hyd yn oed yn haws ac yn gyflymach. Argraffwch dempled poster ar gyfer Diwrnod yr Athro gyda lluniau lliw parod ac adnodau llongyfarch printiedig. Felly, bydd papur newydd y wal ar Ddiwrnod yr Athro yn cymryd y lleiafswm o amser ac ymdrech i ffwrdd.