Os yw rhieni'n caru eu plentyn, yna, wrth gwrs, maen nhw'n cymryd materion addysg o ddifrif. O blentyndod cynnar, mae rhieni'n darllen llyfrau i blant, oherwydd eu bod yn deall bod darllen yn perfformio nid yn unig yn swyddogaeth addysgol a gwybyddol, ond hefyd yn addysgol. Fodd bynnag, ni ddylid darllen pob llyfr i blant, hyd yn oed os ydynt yn cael eu hystyried yn blentyn. Wrth ddewis, mae angen ystyried oedran, nodweddion seicolegol y plentyn a buddiannau'r babi.
Ar hyn o bryd, mae amrywiaeth enfawr o lyfrau plant ar y silffoedd, a sut i ddewis llyfr defnyddiol a theilwng? Mae'n bwysig peidio â chuddio i'r awydd cyntaf a pheidio â dewis llyfr ar y clawr llachar a lluniau hardd. Dylid cofio mai'r prif beth yn y llyfr yw'r cynnwys. Wrth ddewis llyfr, mae'n well gwybod ymlaen llaw beth i'w ddarllen i blentyn chwech.
Y llyfr yw athro enaid dynol. Os yw'r plentyn yn awyddus iawn ar y llyfr, yna bydd tasg y rhieni yn cyfeirio yn union at y llyfrau hynny sy'n cario ynddynt eu hunain yn dda ac yn gadarnhaol. Mae'n amhosib ailosod llyfr gyda rhywbeth: mae'n gallu datblygu rhesymeg, cof, chwilfrydedd, sylw, meddwl creadigol. Mae'n chwech oed ei bod yn bwysig i blentyn ymgorffori cariad i'r llyfr, felly mae'n dda gwybod buddiannau'r babi, yn arbennig o'i oedran a'i bersonoliaeth. Mae'n bwysig gwybod pa lyfrau y dylid eu darllen yn 6 oed. Fodd bynnag, ni ellir gosod llyfrau mewn unrhyw ffordd.
O ystyried y llyfrau siopau ar gyfer plant chwe blynedd, peidiwch â chredu mewn enwau uchel, fel "y straeon tylwyth teg gorau." Ni ddylid prynu llyfrau rhy drwch hefyd, oherwydd nid yw cadw llyfr o'r fath i blentyn o gwbl yn gyfleus, sy'n golygu nad yw'n debygol ei ddarllen. Os yw'r dewis yn disgyn ar y casgliadau, mae'n werth darllen nid yn unig y tabl cynnwys, ond hefyd rhai darnau o'r gwaith. Dylid gwneud hyn oherwydd mewn llyfrau o'r fath, yn aml mae camgymeriadau llafar, nid yw'r testunau bron yn ddarllenadwy, ac mae gwaith yr offeiriad wedi'i ysgrifennu mewn cynnwys anghyflawn, gyda byrfoddau. Yn y plentyn yn 6 oed yn meddwl yn goncrid, ac felly ar eu cyfer, mae angen gwahaniaethu'n glir i gysyniadau, er enghraifft, da a drwg. Felly, ni ddylai llinell lain y gwaith achosi anawsterau wrth ddeall, ni ddylai fod yn ddryslyd. Dylai arwyr gael eu rhannu'n glir yn negyddol a chadarnhaol. Yn y lle cyntaf, ymhlith pob genre o lenyddiaeth, nid oes amheuaeth, mae yna straeon tylwyth teg. Erbyn hyn mae straeon gwerin yn cael eu hychwanegu ac awduron. Gall plant chwech oed ddeall hiwmor yn llawn, ac felly gallwch chi gyflwyno'r plentyn i waith Uspensky, gan fod ei waith yn cyfuno stori gartref, ffuglen wyddoniaeth a sarhad. Yn sicr, mae gwaith doniol N. Nosov yn troi'n ddarlleniad da.
Yn yr oes hon, dim ond sgiliau darllen y mae plant yn dysgu, ac felly mae'n rhaid i'r llyfr fod â diddordeb: mae'n dda os yw'r ffont yn y llyfrau'n fawr, a bydd y lluniau'n lliwgar. Fodd bynnag, ni ddylid anghofio y plot - dylai fod yn ddiddorol, yna bydd y plentyn eisiau gorffen darllen y llyfr i'r diwedd.
Wel, os yw'r geiriau yn y testun yn cael eu pwysleisio, bydd y geiriau'n cael eu rhannu'n slabau. Yn yr oes hon, ni ddylai'r llyfr fod yn gysylltiedig â dysgu, dylai ddod â llawenydd yn unig. Dylai'r ffont yn y llyfr fod yn fawr, neu fe all fod problemau gyda'r dechneg ddarllen a fydd yn gwrthod yr awydd i ddarllen. Wrth ddewis llyfr, dylech roi sylw i nifer y deialogau: po fwyaf, gorau. Mae llyfrau o'r fath yn caniatáu nid yn unig i ddarllen i blant yn ôl rolau, ond hefyd i drefnu perfformiadau dramatig.
Dewisir y llyfr ar gyfer darllen o'r llyfrgell gartref orau i'r plentyn: gadewch iddo ddweud pa lyfr y mae am ei ddarllen heddiw. Felly, bydd y broses yn fwy hamddenol, a bydd rhieni yn gallu deall dewisiadau eu plentyn.
Llenyddiaeth a argymhellir ar gyfer plant 6 oed:
- Straeon gwerin Rwsia;
- hanesion yr awdur: gwaith Aksakov (er enghraifft, "The Scarlet Flower"), Pushkin, Bazhova ("Silver Hoof"), A.N. Tolstoy ("The Adventures of Pinocchio"), Nosov ("The Adventures of Dunno");
- yn gweithio am natur: A. Nekrasov, Mamin-Sibiryak ("gwddf llwyd");
- cerddi gan awduron o'r fath fel V. Zhukovsky, S. Marshak, B. Zakhoder, A. Barto, K. Chukovsky;
- Gwaith ysgrifenwyr tramor: Mark Twain, Y. Olesha, R. Tolkien ("Y Hobbit neu yno ac yn ôl").