Gair o ateb go iawn rhieni wrth raddio gradd 11: ail-gân a cherddi

Fel rheol, mae ymateb y rhieni ar y graddio mewn seiniau gradd 11 yn ddifrifol, cyffwrdd ac wedi'i atal. Ond ni ddylai tadau a mamau gyfyngu eu doniau a gallant siarad â gwesteion y gwyliau mewn rôl anarferol. Er enghraifft, rhowch olygfa gomig neu ganu ail-greu cân. Mae'n anhygoel atodi'r niferoedd arferol gan raddedigion ac ymateb mewn cerddi hardd, rhyddiaith gyda hiwmor. Bydd diolch anarferol yn sicr yn codi'r hwyliau i athrawon a bydd yn cael ei gofio am amser hir gyda'u ffurf ansafonol. Gallwch ddod o hyd i'r cynyrchiadau o'r testunau ac enghreifftiau fideo o'r cyflwyniadau.

Gair ddigrif o rieni mewn ffurf comig ar gyfer graddio yn yr 11eg gradd - enghraifft fideo

Bydd diolchgarwch rhyfeddol a doniol gan rieni yn swnio yn y parti graddio dim llai yn ddiffuant na'r rhyddiaith swyddogol. Wedi'r cyfan, mewn ffurf comig, gallwch ddweud yn ddiolchgar ac yn ddiymdroi i'r holl athrawon. Ar gyfer hyn, bydd amrywiaeth o adnodau, rhyddiaith yn addas i berffaith. Byddant yn helpu diolch yn garedig hyd yn oed i'r athrawon hynny nad oedd "y dosbarth cyfan o raddedigion neu'r rhiant bwyllgor" yn gyfeillgar â nhw. "

Mae fideo yn enghraifft o air ymateb oer mewn ffurf comig ar gyfer dosbarth 11 graddio gan rieni

Yn yr enghraifft fideo arfaethedig o air ymateb rhyfedd, bydd rhieni'r graddedigion yn gallu tynnu syniadau ar gyfer ei gasglu a'i ddarllen i'r gynulleidfa. Dylid rhoi sylw arbennig i'r testun ei hun, y gellir ei ddefnyddio fel sail.

Mae gair ymateb anarferol mewn caneuon ddoniol yn ail-wneud o rieni i'r dosbarth graddio 11

Mae llawer o rieni graddedigion yn canu'n eithaf da. Mae'r dalent hon yn berffaith i gynnal prom ansafonol. Gall mamau a thadau godi testunau doniol o ganeuon ail-lenwi. Mae angen paratoi gwaith o'r fath ymlaen llaw ac ymarfer yn dda. Yna, yn y caneuon i ddiolch i'r athrawon, ni fydd yn anodd.

Mae enghraifft o air ateb doniol mewn cân yn ail-gamp gan rieni ar gyfer y raddfa derfynol 11

I baratoi ar gyfer y cyflwyniadau i'w plant, eu hathro dosbarth ac athrawon, gall rhieni gymryd gwaith cyfoes a hen gyfansoddiadau amrywiol. Gellir dewis cân wedi'i drosi ymhlith yr enghreifftiau a ystyriwyd: Pwy oedd yn mynd i'r ysgol i fod yn barod, Er gwybodaeth ac yn union fel hynny, Nawr mae'n rhaid i ni ddweud wrthym, Ni ddylai'r desgiau ddychwelyd atom. Farewell, yr ysgol frodorol, (yn dda) Rydym yn astudio yma, wedi syrthio mewn cariad, Wedi'i ddatblygu. Cadarnhawyd ein hysgol ni, i eraill. Diolch i bawb, yr ydym am ddweud, Athrawon, byddant nawr yn Sigh ac yn dweud, dyma'r dosbarth! Farewell, rydym ni hefyd yn eich caru chi. Ffarwel, cofiwch ni, Fe wnaethon ni ganmoliaeth, cawsom ein clywed, Deall. Sawl gwaith, yn mam ysgol, Wedi'i achosi. Ysgogi Glas "Venws"

Pe bawn i'n sultan, es i i'r ysgol, A daeth yn athro, rwy'n darllen llyfrau. Ond ar y llaw arall Gyda gweithredoedd o'r fath Cymaint o drafferthion a gofalu - O, arbed, Allah! Refrain: Nid yw'n athro gwael i fod ... Mae'n llawer gwell byw mewn heddwch. Rydyn ni'n gwybod, sultans, Pa mor galed yw hi i chi: Y cyfan sydd angen i chi ei gysgu, cymerwch bopeth i ystyriaeth Gyda'n plant. Mae dagrau'n llifo fel afon, Ond rydym am ddweud: Diolch ichi. Cannoedd - cannoedd o weithiau. Refrain: Nid yw'n athro gwael i fod ... Mae'n llawer gwell byw mewn heddwch. Rydym i gyd eisiau dymuno hapusrwydd o'r galon Ac i ennill am y fuddugoliaethau newydd Silushki i recriwtio Bydd ein dosbarth yn anfon cyfarchion bendant Gadewch i ni ei roi fel hyn: mae'n well na chi Yn y byd hwn nid oes. Refrain: Nid yw'n athro gwael i fod ... Mae'n llawer gwell byw mewn heddwch. "Pe bawn i'n sultan"

Rydym wedi bod mor hir, nid ydym wedi gorffwys cyhyd, nid oedd gennym amser i orffwys gyda chi! Rydym wedi bod yn datrys problemau i chi am gymaint o flynyddoedd, Ac yn olaf, parti graddio heno! Refrain. Mae ychydig yn fwy, ychydig yn fwy, - Pêl graddio - ef yw'r pwysicaf ... A byddai'n rhaid i ni ddychwelyd bum mlynedd yn ôl, fel y gallech chi aros gyda ni. Gadewch iddo weithiau fod yn anodd i chi, Peidiwch â bod bob amser yn ufudd ar adegau ... Am amser hir A wnaethoch chi ysgrifennu gwagiau yn eich llyfrau nodiadau, Ac yn awr mae gennych chi prom! Refrain. Byddwn yn canu ychydig yn fwy, Ac yna byddwn ni'n crio ychydig .. A chyda chi bydd y bywyd oedolyn yn dechrau, bron o'r dechrau ... ond sut arall? Neithiwr, rydych chi'n dal i fod yn blant, Ac yfory mae'n rhaid i chi fod yn ddifrifol o gwbl. Gyda ni gyda chi, bydd yr haul yn cyfarfod yn y bore, Rydym yn treulio'r plentyndod, rydym yn dymuno hapusrwydd i bawb! Refrain. Ychydig yn fwy, dim ond ychydig yn fwy, - Yn eich graddio, rydym nesaf atoch chi. Ac rydym yn dymuno i chi: "Pob lwc!" Fe gewch chi lwyddiant eich hun! "Y Brwydr Diwethaf"

Gair ymateb hardd yn y cerddi gan rieni i athrawon ar gyfer dosbarth gradd 11 - enghreifftiau o destunau a fideos

Bydd y gair ymateb hyblyg mewn ffurf comig yn creu awyrgylch hwyliog i bawb sy'n gwesteion y digwyddiad. Er mwyn clywed llongyfarchiadau ansafonol, bydd o reidrwydd eisiau a hoff athrawon graddedigion, a'r rhai na allai'r myfyrwyr ddod o hyd i iaith gyffredin â nhw. Siaradwch athrawon mewn pennill yn well ar ddiwedd digwyddiad yr ŵyl: bydd yn helpu i orffen y raddiad yn hyfryd ac yn gyffrous.

Enghreifftiau o air ymateb hardd mewn pennill i raddio gradd 11 gan rieni

Ni all defnyddio'r adnodau arfaethedig gyda gair ymateb fod yn araith syml yn unig, ond hefyd i greu perfformiadau doniol. Er enghraifft, gall fod yn olygfa ddoniol gyda deialogau barddonol. Felly, mae'n bosibl diolch i athrawon o'r rhiant bwyllgor neu ar unwaith gan bob rhiant graddedigion. Gyda graddio, athrawon! Rydym yn ddiolchgar ichi am lawer o hynny, tra'n melltithio ac yn canmol, cawsom ein dysgu ychydig iawn gan y Mathemateg o Cemeg ac Ewyn Cymhleth. A heddiw - graddio! Diolch am eich amynedd!

Rydym yn dysgu o ffigur y rhai sy'n addysgu diwylliant corfforol. Mae athletwyr yn slim, Mae pob urddas yn llawn. Pa mor glyfar yw ein mathemategydd! Dau o'n harddangoswyr. Faint y mae ein ffisegydd yn ei wybod - Ddim yn athro, dim ond dosbarth! Mae cemegydd hefyd yn caru ei cemeg-gwyddoniaeth. Trwy dyfu. Mae'r athro, hefyd, yn edrych fel Karenina. Yr holl eitemau sydd eu hangen arnom, Mae pob un ohonynt yn bwysig i ni!

Diolch, athrawon, am eich gweithredoedd da. Diolch i bawb, fy annwyl, Ar gyfer ein enaid ifanc! Diolch o bob un ohonom Ar gyfer eich dosbarth disglair helaeth, Ar gyfer y galwad ddisgwyliedig Ers hynny, fe gasglodd ni ni am wers ... Byddwn yn cofio chi, eich perthnasau, Rhoddodd Storming y glas, Yn y fferm, yn y maes, yn y peiriant na fyddwch byth yn anghofio. Gadewch i'r haul roi gwên i ni, A bydd hapusrwydd yn ddigon!

Atebwch gair gyda hiwmor gan rieni graddedigion gradd 11 ar gyfer graddio - enghreifftiau o ryddiaith

Efallai nad yn unig y bydd cydnabyddiaeth mewn rhyddiaith yn y raddiad yn gyffwrdd, ond hefyd yn ddoniol. Mae'r math hwn o destunau anarferol yn hawdd i'w gofio ar draul cynnwys syml. Mae'r gair ymateb gorau posibl mewn rhyddiaith yn addas i fynegi diolch gan y rhiant pwyllgor. Gellir cyfuno'r enghreifftiau a awgrymir neu ddefnyddio eu hymadroddion i gyfansoddi testun newydd.

Enghreifftiau o air ymateb comig mewn rhyddiaith i raddedigion gradd 11 i raddio oddi wrth rieni

Bydd y gair ateb gyda hiwmor yn helpu i wneud holl westeion y blaid graddio yn chwerthin ac yn rhoi argraffiadau bythgofiadwy i'r athrawon. Wedi'r cyfan, nid bob blwyddyn maent yn clywed geiriau diddorol o ddiolchgarwch gan eu rhieni. Annwyl athrawon, hoffem ddiolch yn ddiffuant a mynegi ein diolch mawr am y gwaith dyddiol a chyfrifol dyddiol o addysgu ein plant, ein hyfforddiant a'n gofal! Mae'ch chwedl yn wych: gwybodaeth newydd ynghyd ag addysg yng nghalonnau myfyrwyr cyfeillgarwch, parch a chariad. Beth bynnag fo'r tywydd, caledi a salwch, aethoch i'r ysgol i'n plant. Eu methiannau, rydych yn empathized. Roedd Victory yn llawenydd. Diolch ichi, bydd plant yn mynd trwy fywydau gwâr, llythrennol ac addysgol. Diolch am eich gwybodaeth a'ch cydweithrediad cyfeillgar. Ymunwch â chi yn isel am eich gwaith caled!

Rydych chi'n cyflwyno gwenithfaen gwyddoniaeth o dan y saws mwyaf blasus, ac weithiau mae'n ymddangos y byddem hefyd yn hoffi dychwelyd ar gyfer desg i wrando ar eich gwersi! Ond mae amser mor gyflym ... Derbyn llongyfarchiadau mawr ar raddio a dymuniadau gorau! Gadewch eich gwaith, na fydd eich galwedigaeth yn diflasu byth ac ni ddylech byth fod yn drist!

Er mwyn peidio â gwastraffu damcaniaethau ac axiomau, dywedwch heb blinder, peidiwch â bod yn flinedig o ailadrodd ... Ac yn awr mae'ch dosbarth yn tyfu i fyny, mae bechgyn a merched newydd yn dod i gymryd ei le ... Ond pan fydd amser yn hedfan! Ond bydd eich gwaith bob amser yn cael ei werthfawrogi, ac mae talent yn cael ei hamgylchynu â pharch dyledus! Llongyfarchiadau ar y gwyliau! Nid yw paratoi ar gyfer rhieni olaf cyn-fyfyrwyr nid yn unig i helpu eu plant ar y gwyliau, ond hefyd wrth ddewis diolch hardd i athrawon. Er enghraifft, efallai y bydd ymateb y rhieni ar y diwrnod graddio mewn gradd 11 mewn pennill neu ryddiaith yn swnio. Ond y mwyaf anhygoel a chwerthinllyd fydd sgitiau gan famau a thadau gyda chaneuon yn ail-weithio. Bydd gwaith mewn ffurf comig yn codi'r hwyliau i bob gwesteion presennol yn berffaith ac yn helpu mewn ffordd fath gyda hiwmor i longyfarch athrawon a graddedigion. Yn yr enghreifftiau arfaethedig o destunau, enghreifftiau fideo o gynyrchiadau, gallwch gael syniadau gwych ar gyfer creu niferoedd gwreiddiol ac oer.