Nid dynion mewn egwyddor yw bodau emosiynol. Maent yn rhesymegol, eu prif bwrpas yw gwneud penderfyniadau a gwneud gwaith corfforol. Ar y mwyaf, yr hyn y maent fel arfer yn gallu mynegi teimladau - mae'n rhesymegol mynegi eu meddyliau am eich steil gwallt newydd, maen nhw'n ei ddweud, mae'n mynd yn llwyr. Mae'n well gan ddyn gyfyngu ei hun i un frawddeg a pheidiwch â mynd i gymhlethdodau canmoliaeth y mae arnoch chi weithiau. Ond, efallai, nid yw'n gwybod pa mor braf fydd hi i chi agor ei fynegiant o deimladau ac emosiynau? Ceisiwch ei addysgu i fynegi beth sy'n ymddangos mor syml a naturiol i chi, rhywbeth y mae'n ei gadw'n ddistaw, oherwydd ofn edrych yn wan a benywaidd.
Menyw a dyn: rydych chi'n teimlo - mae'n meddwl.
Penderfynodd seicolegwyr yn gywir y prif reswm pam na all dynion fynegi eu teimladau am fenyw yn agored. Ac unrhyw deimladau eraill. Gellir deall hyn yn hawdd yn ystod adolygiad ffilm ar y cyd. Os yw ei wreiddiol yn annisgwyl yn drist, yna mae'r ferch yn cydnabod ei bod yn drist, yn drosedd neu'n annymunol i weld y fath fin. Mae menyw yn siarad yn agored am yr hyn y mae'n teimlo, nid yr hyn y mae hi'n ei feddwl. Mae'r dyn yn taro'n syth yn y sylwadau a'r asesiadau: "mae'r pen draw yn amlwg yn aflwyddiannus" neu "mae'r ffilm yn ddiddorol, ond daeth i ben rywsut yn anhygoel." Ydych chi'n gwybod geiriau a meddyliau o'r fath? Ydy, mae dyn o blentyndod yn cael ei alw i fynegi meddyliau, rhoi popeth yn asesiad, dadansoddi popeth a chymharu popeth. Mae'r un peth yn berthnasol i'ch perthynas chi. Bydd yn eu gwerthuso o ran "drwg" a "da." Mae dyn yn ôl natur yn meddwl ac yn dadansoddi, a menyw - yn teimlo'n ddiogel. Felly, mae menywod yn aml yn byw mewn cytgord â'u teimladau, mae'n haws iddynt ddod o hyd i gysylltiad â gwahanol bobl. Gallwch chi ddweud wrth ffrind yn syml: "Pa ferch dda ydych chi! Rwyf wrth fy modd chi cymaint! ". Ac os bydd yr un dyn yn dweud wrth ei ffrind? Allwn ni ei alw ar ôl dyn? Felly cyn beio am rywun nad yw dyn yn mynegi ei deimladau, meddyliwch am stereoteipiau ein cymdeithas.
Mae addysg dynion a menywod yn hollol wahanol. Y prif wahaniaeth yw nodau a blaenoriaethau bywyd gwahanol. Mae merched yn cael eu magu, yn y lle cyntaf yn canolbwyntio ychydig ar gyflawni llwyddiant a thwf gyrfa. Dyna pam eu bod yn rhyddach wrth fynegi eu teimladau. Dysgir dyn o oedran cynnar i fynegi ei feddyliau yn glir ac yn rhesymegol a mynd i mewn i emosiynau dianghenraid. Mae mam o fabanod yn ysbrydoli'r bachgen: "Peidiwch â chri - ti'n ddyn! "Fel pe na all ef gymryd trosedd, crafu a theimlo boen ... O ganlyniad, nid yw dyn oedolyn yn mynegi ei deimladau, er mwyn peidio â edrych fel gwanwyn.
Mae hefyd yn amlwg nad yw'r fenyw yn ymwneud â'r frwydr dros oroesi, sy'n gyson yn agored i ymwybyddiaeth dynion go iawn. Ac, yr un peth, nid yw creu undeb hapus rhwng dyn a menyw yn faes ar gyfer cystadlu a darganfod pwy sy'n werth rhywbeth. Mae pobl yn byw gyda'i gilydd am gariad, a ddylai ddysgu dyn i fynegi'n llawn.
Dewch yn fentor emosiynol.
Cyn i chi ddod â hi i'ch cariad a'i addysgu i ddangos teimladau agored i chi, addaswch i'r ffaith na fydd yn hawdd dod i'r canlyniad a ddymunir. Byddwch yn amyneddgar ac yn cywasgu tuag at ddyn. Cofiwch eich bod yn cael eich magu yn wreiddiol mewn ffyrdd gwahanol. Mae'n drwy addysg yn y teulu rhiant bod eich cariad wedi dod yn yr hyn sydd ganddo ac nid yw bron yn mynegi teimladau.
Yn aml, mae menywod, pan fyddant yn ceisio dysgu eu cariad i fod yn fwy agored ac emosiynol, yn dechrau sgwrs gyda'r geiriau: "Rwy'n rhoi mwy na chi i mi yn ôl," neu: "Pam na fyddwch chi byth yn dweud wrthyf am gariad? "Bydd cyhuddiadau o'r fath yn arwain at ddim byd da. Ni fydd dyn arferol yn goddef pwysau a chyhuddiadau, felly bydd yn dechrau gwrthsefyll ar unwaith. Ar y gorau, dyma'r ymadrodd: "Rydych eisoes yn gwybod fy mod i'n caru, peidiwch â'i ailadrodd bob tro! ". Yn yr achos gwaethaf, bydd y dyn yn gadael yn unig. Ni fyddwch yn cael boddhad mewn unrhyw fodd, gan dynnu cyffes o'r fath "ffug" oddi wrtho. Bydd adwaith dyn ond yn eich troseddu, gan amau amheuon am ei deimladau. Byddwch yn dod i gasgliad sydyn bod pob dyn yn greaduriaid anhygoel a chwerw!
Felly, y cam cyntaf y mae'n rhaid i chi ei wneud yw cyfaddef yn agored i'r anwylydd yr hoffech ddod â mwy o synhwyraidd i'ch perthynas. Mewn geiriau eraill, dechreuwch siarad gydag ef yn iaith y teimladau gyntaf! Ar y dechrau, bydd y dyn yn canfod yr iaith hon fel tramor, gall ymddangos iddo ef ar yr olwg gyntaf yn anodd ac yn annalladwy. Ond os ydych chi'n caru dyn deallus, yna bydd yn gallu goresgyn unrhyw anawsterau a dysgu iaith newydd yn llwyddiannus ar gyfer y berthynas.
Sut i gyfathrebu yn iaith y synhwyrau.
Mae merched yn siarad yn iaith y teimladau yn anwirfoddol. Er enghraifft, gallwch chi glywed gan fenyw yn aml yr ymadrodd: "Roeddwn i'n poeni." Yn anaml y mae dyn yn cyfaddef y gall rhywbeth ofid iddo ef neu rywun. Dim ond yn gallu mynd i farn ddyfarniadol: "Yn y sefyllfa hon nid oedd yn iawn", neu: "Dwi ddim yn ei hoffi". Mae geirfa'r dyn ym maes teimladau yn gyfyngedig iawn, ei agwedd at bopeth y mae'n ei fynegi yn unig o ran "da" neu "ddrwg".
Y lle mwyaf addas i ddechrau dysgu dyn i fynegi ei deimladau yw gwely. Yn hytrach na dweud wrthyn nhw ar ôl noson hyfryd: "Roeddwn i'n ei hoffi", neu: "Roedd yn dda" - mynegwch eich teimladau yn uniongyrchol. Anfonwch y gair "da" yn lle "dymunol, cyffrous, rhyfeddol, caredig," ac yn y blaen ... Ac yna byddwch yn siŵr o ofyn am ei deimladau. Doeddech chi ddim yn diflannu ar y mynegiant o hwyl, felly gadewch iddo, yn ei dro, rannu ei argraffiadau o'r teimladau a roddwch iddo! Gadewch mewn gwyddoniaeth fynegi eich teimladau byddwch chi'n athro, ac ef - yn fyfyriwr. A'r prif reol i chi, gadewch iddo fod yn "ailadrodd - mam dysgu."
Mae'r wraig felly am amlaf i glywed geiriau dawnus: "Rwyf wrth fy modd chi." Ac nid oherwydd ei bod hi ddim yn siŵr o gariad, nid oherwydd ei bod hi'n ofni nad yw hi'n caru, ond oherwydd bod geiriau cariad yn rhoi pleser iddi! Mae tri gair ddiddorol yn ei gwneud hi'n bosibl teimlo'n glir cariad dyn! Pan fo popeth mor syml a chlir, mae menyw yn llawn emosiynau llawen ac am roi ei hun i'r byd a bod yn hapus.