Pwysigrwydd tylino a gymnasteg ar gyfer babanod

Weithiau, mae mamau a thadau, neiniau a theidiau yn gofyn: "Pam tylino plentyn mor fach?". Gall oedolion fynegi eu barn am effeithiolrwydd a synhwyrau effeithiau gweithdrefnau, yn wahanol i fabanod. Gadewch i ni edrych ar y mater hwn a dechrau gydag effaith tylino ar y corff.

  1. Y system nerfol. Mae symbyliad i ddatblygiad yr ymennydd, oherwydd yr ysgogiadau a drosglwyddir drwy'r llwybrau nerfol o'r croen. Yn gwella'r gallu i gydlynu eu gweithredoedd a rheoli gwaith y corff.
  2. System cylchrediad. Ar safle'r amlygiad, caiff y llif gwaed ei gyflymu ac mae cyflenwad gwaed i gelloedd a meinweoedd yn cynyddu, rhoddir mwy o faetholion iddynt.
  3. System lymffatig. Mae'n gwella llif lymff, yn cyflymu'r eithriad o gynhyrchion metabolig.
Mae'r holl uchod yn bwysig iawn i gorff sy'n tyfu'n gyflym. Mae tylino'r rhanbarth yn yr abdomen yn helpu i gyflymu'r peristalsis coluddyn mewn plant, sy'n ddefnyddiol ar gyfer diddymu stwff a gwastadedd.

Yn dibynnu ar y technegau a ddefnyddir, mae tôn grwpiau gwahanol y cyhyrau yn cynyddu neu'n lleihau, gan ddychwelyd yn ôl i'r arfer.

Fel arfer cyfunir y tylino â gymnasteg. Ystyriwch bwysigrwydd gweithdrefnau cryfhau cyffredinol mewn 5 grŵp oedran ar gyfer plant dan 1 oed.

  1. Yn 1-3 oed, mae'r gwaith wedi'i anelu at ymlacio cyhyrau flexor y breichiau a'r coesau. Rydym yn hyfforddi'r gallu i ddal a throi'r pen, yn gorwedd ar y stumog. Yn ystod y cyfnod hwn, caiff tylino ei wneud ym mhresenoldeb troseddau y mae angen eu cywiro ar frys. Cyn gynted ag y byddwch yn dechrau, gorau'r canlyniad.
  2. Mewn 3-4 mis, rydym yn parhau i normaleiddio tôn cyhyr yr eithafion, rydym yn helpu i ddysgu cwpiau o'r cefn i'r abdomen, i ddal y tegan yn gywir ac yn gadarn. Mae plant eisoes yn weithgar iawn, ni ddylech eu gadael yn ddiamweiniol.
  3. Mewn 4-6 mis rydym yn cryfhau'r tuedd, y coesau a'r cyhyrau yn y cefn i feistroli'r ystum ar bob pedair, dechrau cropio. Rydym yn helpu i ddysgu sut i droi o'r bol i gefn. Nid ydym ar frys i blannu, yn enwedig mewn clustogau meddal, er mwyn diogelu'r asgwrn cefn rhag ystumiadau, mae angen cefnogaeth gadarn arnom ar gyfer safle'r llawr.
  4. Yn 6-9 mis rydym yn paratoi'r babi i gychwyn o'r safle ar bob pedair, yn eistedd gyda chefn syth. Pennau pen, palms a bysedd am feistroli amryw o symudiadau a thriniaethau gyda theganau. Rydym yn datblygu cydlyniad. Nid yw rhoi pwysau ar y coesau yn rhuthro er mwyn osgoi gosod anffurfiad anghywir o droed, x-ac-sia-siâp.
  5. Yn 9-12 mis, rydym yn helpu i sefyll ar y coesau a pharatoi ar gyfer y camau cyntaf. Rydym yn dysgu dringo teganau, dringo i fyny.
Cyrsiau lles yw'r sail y mae dulliau therapiwtig yn cael eu hychwanegu ym mhresenoldeb troseddau. Mae organeb y plant yn dderbyniol iawn ac mae ganddo bosibiliadau cydadferol enfawr, felly mae tylino a gymnasteg yn rhoi'r effaith a fynegir ar y dull proffesiynol.

Yn gyffredinol, gall mamau gael eu hatgyfnerthu gan gyrsiau, ar ôl ychydig o hyfforddiant. Mae dwylo'r Mom yn rhoi tynerwch a chariad i'r plentyn, cynhelir y weithdrefn mewn amgylchedd cartref clyd, ar adeg sy'n gyfleus i'r plentyn. Ond os oes angen dulliau meddygol arnoch chi, er enghraifft, gyda chwistrelliad cyhyrau cynhenid, clwb clwb, dysplasia clun, anghymesur o dôn y cyhyrau, bydd angen help meddyg neu nyrs sy'n arbenigo mewn pediatreg arnoch.

Yn y dull cywir bydd y plentyn yn hoffi tylino, os nad o'r cyntaf, yna o'r ail amser o reidrwydd. Rhoddir sylw i'r plentyn, mae'n teimlo ei fod yn well cydlynu'r symudiadau, yn dod yn gryfach, mae teganau a llyfrau'n cael eu defnyddio i sefydlu cyswllt. Mae'r plant yn hapus i gyfathrebu a chael hwyl, ac mae dagrau yn amhriodol yn ystod y sesiwn, cofnodir straen ers amser maith. Ar gyfer cysur plentyn, mae angen bwydo o leiaf 40 munud cyn y tylino. Dylai'r ystafell fod yn gynnes am gymryd baddonau awyr.

Mae tylino a gymnasteg yn ategu gwersi yn berffaith ar y bêl (fitball), gan ddatblygu cydlyniad a phoblogaidd gyda phlant. Y prif beth yw gwneud popeth yn esmwyth a chynyddu'r llwyth yn raddol. Gweithdrefnau llwyddiannus a llawen i chi!