Croesewir y gwanwyn yn y trefi a'r pentrefi gyda llawenydd gan bob plentyn ac oedolion. Felly, yn yr ysgol gofynnir i ddisgyblion graddau 5-6 ysgrifennu traethawd hardd a diddorol am yr adeg hon o'r flwyddyn. Er enghraifft, fe allwch chi ddweud sut y mae'r tywydd yn newid, sut mae natur yn deffro. Gellir ysgrifennu'r gwaith gwreiddiol ar thema'r gwanwyn mewn arddull artistig a newyddiadurol. Gellir dweud straeon cyffwrdd yn y testunau am wanwyn y flwyddyn 45. Hefyd, gall myfyrwyr ysgol canolradd ddisgrifio eu hoff dymor. Yn yr enghreifftiau hyn, mae'r rheolau ar gyfer ysgrifennu testunau, gallwch ddysgu llawer o syniadau difyr ar gyfer unrhyw draethawd ysgol.
Cyfansoddiad hardd ar gyfer y 5ed a'r 6ed gradd ar y pwnc Daeth y Gwanwyn - syniadau ar gyfer ysgrifennu
Daeth syniadau ar gyfer ysgrifennu gwaith hardd ar thema'r Gwanwyn ar gyfer dosbarthiadau 5 a 6
Bydd yn llawer haws i blant ysgol ysgrifennu traethawd ar y pwnc. Daeth y gwanwyn mewn arddull artistig. Er enghraifft, gall plant graddau 5 a 6 greu stori tylwyth teg go iawn lle byddan nhw'n dweud wrthynt:- Cyfarfod anifeiliaid ar ôl i'r gwres ddechrau.
- Straeon diddorol am ddychymu blodau, coed.
- Ar ôl adar adar mudol.
Cyfansoddiad diddorol i blant ar Fy hoff dymor yw gwanwyn
Sut i ysgrifennu traethawd diddorol ar Wanwyn - fy nhymor hoff i blant
Gan ddyfeisio beth fydd y cyfansoddiad ar thema'r Tymhorau - bydd y gwanwyn yn dweud wrthych, dim ond i chi gofio beth mae'r plentyn yn hoffi ei wneud ar y stryd. Gall fod yn feicio beic a sglefrio, chwarae gyda ffrindiau mewn cuddio a chwilio, clasuron. Gallwch chi siarad pa mor hwyl yw gwneud teithiau cerdded gyda'r rhieni ar y lan, i'r goedwig neu i gael picnic yn y parc. Gallwch chi hefyd ddweud am eich hoff blanhigion ac anifeiliaid sy'n dod i ben yn deffro ar ôl y gaeaf hir. Mae angen disgrifio'n glir eu hargraffau, yna bydd y cyfansoddiad gorffenedig yn ddiddorol.Cyfansoddiad mewn arddull newyddiadurol ar thema'r Gwanwyn - syniadau a rheolau ar gyfer ysgrifennu
Rheolau ysgrifennu traethodau ar thema Gwanwyn yn yr arddull newyddiadurol
Gall nodweddion nodweddiadol yr arddull newyddiadurol gael eu hystyried yn destunau fel erthyglau. Rhaid iddynt symud y darllenydd i fyfyrio a rhesymu. Y rhan fwyaf pwysig wrth greu gwaith o'r fath fydd y rheolau canlynol:- Y dewis o bwnc pwysig sy'n effeithio arno.
- Rhesymeg yr awdur a'i feddyliau personol.
- Defnyddio geiriau cyffredin a thelerau.
Syniadau ar ysgrifennu traethodau mewn arddull newyddiadurol ar thema'r Gwanwyn
Gall y drafodaeth wreiddiol ar thema gwanwyn yn yr arddull newyddiadurol effeithio ar unrhyw bwnc. Ond bydd y plant ysgol mwyaf dealladwy yn meddyliau o'r fath:- effaith dechrau'r gwanwyn ar newidiadau yn natur, ymddygiad rhywun;
- cysylltiad arbennig rhwng dyn a natur yn ystod y dyddiau gwanwyn;
- sut i warchod natur: pa fath o waith y gall athrowyr ei wneud yn y gwanwyn mewn parciau, iardiau.
Cyfansoddiad cyffrous i blant ysgol ar y pwnc Gwanwyn 1945 - syniadau ar gyfer ysgrifennu testun
Syniadau o ysgrifennu cyfansoddiad cyffrous yn yr ysgol ar thema Gwanwyn, 45
Gan ystyried themâu digwyddiadau y flwyddyn 45, gall un ysgrifennu traethodau ar un o'r pynciau canlynol:- Camau milwrol yn y gwanwyn.
- Cyfarfod gwanwyn buddugol 45 mlynedd.
- Mae'r gwanwyn yn 45 mlwydd oed yn fy nheulu.