Pa mor hwyl yn y gaeaf i redeg sled! Ond os na fyddwch chi'n eu harneisio, fel arfer, y tad neu'r fam, a rhai anifeiliaid (meddyliwch gyda'r babi, pa fath o anifeiliaid allai gario'r sled) - gallech fynd ar daith go iawn.
"Eisteddwch yn y sleigh" - ewch i lawr, gan geisio cyn belled ag y bo modd i gadw'r sodlau ar y llawr, a'r haul wrth gefn yn syth. Ar y cydbwysedd, rydym yn ymestyn y llawlenni ymlaen, gan ddychmygu ein bod yn dal y reins.Kinks a thraed ddylai fod ar yr un lefel! am 10-15 eiliad. Gallwch chi ddewis anifail newydd ar gyfer pob dull ac edrychwch ar sawl eiliad y bydd yn gallu cario'r harnais.
Rydym i ffwrdd o'r bryn. Nawr mae angen inni geisio aros yn ein sleds. Rydym yn aflonyddwch yr anifeiliaid bach. O'r sleidiau rydym ni'n symud!
Rydyn ni'n gosod y coesau yn ehangach , rydym yn bridio'r pengliniau yn yr ochrau. Rydyn ni'n pwyso'r palmwydd ar y llawr, y pibellau rhwng y pengliniau. Tynnwch ymlaen, gan symud y dolenni ymlaen ar y llawr. Wrth wneud hynny, gwnewch yn siŵr na fydd eich traed yn dod oddi ar y llawr (os yn bosibl). Felly, rydym yn cynnig y plentyn i weld pa mor bell y bydd ein handles-sanochki yn gallu trosglwyddo. Gosodwch y safle eithafol am 10-15 eiliad.
Felly rydyn ni wedi ymgartrefu a chymryd lluniau. Mae'n amser i orffwys ychydig. Nawr rydyn ni'n mynd i weddill ein hoff degan, sydd, wrth gwrs, wedi teithio gyda ni. A bydd ein hoff goes yn dod yn ein hoff degan (doll, arth, ac ati).
Rydym yn eistedd ar y llawr , yn blygu un goes ac yn ei osod o flaen ni. Wrth blygu'r ail goes yn y pen-glin a throi gweddill y droed tuag ato, rhowch hi ar glun y coes cyntaf fel bod y sawdl yn cyffwrdd â'r abdomen. Stop - pen y tegan, clun y droed, sydd o dan isod - ei gobennydd meddal. Ac mae yogis yn galw bod hyn yn hanner lotws. Gosodwch y sefyllfa hon am 10-15 eiliad. Mae'n bosibl gyda'r plentyn yn ystod y cyfnod hwn i ganu cân lullaby fer i'n doll.
A nawr, gadewch i ni geisio datrys y dychymyg. Pwy sy'n hedfan yn y gwres yn unig, sut mae eira'n edrych - ddim yn gwybod, yn hedfan o flodau i flodau? Wrth gwrs, glöyn byw! A gadewch i ni wneud llun gaeaf cofiadwy ar gyfer glöyn byw! A'i gludo mewn llyfr nodiadau.
Rydym yn eistedd i lawr ar y llawr, y pen-gliniau i'r ochr, rydym yn uno ein traed at ei gilydd, ac yna'n eu harchebu fel llyfr nodiadau (traed yn gyfochrog â'i gilydd), codi'r trwyn i fyny, gwên a chymryd lluniau. A sut ydyn ni'n gludo'r llun i mewn i lyfr nodiadau? I wneud hyn, sythwch yr ôl-gefn a chyrraedd y traed gyda'ch bol. Rydym yn gwneud 3 set o ffotograffau, bob tro yn gosod am 10-15 eiliad. Rydym yn gwylio, nad yw'r plentyn yn cael ei dynnu at ei draed nid yr wyneb neu'r pen, sef y du. Os yw'r bol yn bellgyrhaeddol, yna gallwch chi roi gobennydd bach, bêl, tegan meddal ar eich traed a gwahodd y babi i geisio cyrraedd y bol o'u blaenau.
Ychwanegiad bach! Ymarfer cyntaf 4 a 5 rydyn ni'n ailadrodd ar y dde, ac yna ar y goes chwith.
Wel, mae ein ffrind deganau'n cysgu, felly gallwn ni ymlacio a chael gweddill. Ar ddiwedd y cyhuddiad, gadewch i'r babi orwedd am eiliad ac ymlacio ar y llawr gyda thafnau a choesau syth. Gallwch chi ei helpu trwy wneud tylino syml - gan droi'r symudiadau ar draws y corff.
Yn olaf, mae ein tegan yn cysgu, ac rydym yn ei orchuddio â blanced cynnes, y mae ... ein troi bum ein hunain.
Yn weddill yn y sefyllfa flaenorol, rydyn ni'n gosod y dolenni ar y llawr o flaen iddo, gan bwyso ei bum at ei draed. Rydym yn ymyrryd â dwylo cyn belled â phosib, gan ymestyn a sythu'r cefn. Os yw'n hawdd ei gael, gellir tynnu ychydig o waelod y gwaelod ymlaen, a'i roi o flaen y droed sydd ar ben. Rydym yn gosod atgyweiriadau am 10-15 eiliad. Gallwn barhau i ganu ein lullaby.
Bydd yr ymarferion hyn yn egni'r rhieni, a bydd codi tâl defnyddiol ar gyfer dwylo, traed a chefn y babi yn helpu i greu hyblygrwydd corff.